创建一个团结向上的班集体

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇创建一个团结向上的班集体范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

摘 要：从事教育工作二十几年来，在做好教学工作的同时，还一直担任班主任。在多年的教学实践中，深感创建一个班风好、学风良、团结向上的班集体，不仅有利于学生学好文化知识，而且对他们的身心健康以及今后的工作生活都有深远的影响。如何创建一个学生愿学、教师乐教、锐意进取、团结向上的班集体呢？下面结合管理班级的实践，谈几点看法。

关键词：团结；责任；班集体

一、观察细节，培养良好的习惯

教育是细节的教育，要从一点一滴做起。作为一个班主任，我时时注意学生的变化，他们哪里遇到了问题，我都会随时帮他们解决。我充分信任他们，班上的许多工作我都交给他们去做，相信他们能做好。但是我并不袒护他们，班干部犯了错误或处理事情的方式不得当时，我会像对待其他同学一样指出错误。但我从不讽刺挖苦，打消他们的积极性，而是在适当的情况下婉转地提出我的意见。时间长了，他们既有了责任心，又很讲究方法，帮助我处理了很多事情，同时也增强了班集体的凝聚力。

二、用爱心温暖学生，让学生学会感恩，学会做人

一个老师必须热爱学生，才能教好他们。作为班主任，应该有更广泛的爱、无私的爱、真诚的爱，要把自己的爱撒向每一位学生，要用火热的爱去融化冰冻而消沉的心灵，用爱心的温暖去医治心灵的创伤，使每个学生都在爱的阳光下健康成长。

我每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐；遇到天冷或天热的时候，照料学生衣服穿得是否合适；放学前提醒学生注意安全；放假时安排的事项详细而认真。这些看起来很平常的事情，但我投入了真情，换来了学生对自己工作的肯定，家长对自己工作的认可。我总是细心针对每一个学生的特点，因材施教，尽可能多地给学生创造成功的机会，使每一个学生都能经过努力有所进步，使每一个学生都能品尝到成功的喜悦，使他们能天天有所进步。

三、提高班主任自身素质，积极寻求其他科任老师的配合

1.亮出自己的绝活

班主任要想吸引学生、管住学生，必须有使他们信服的地方，也就是自己的绝活。说一口地道的英语，讲一口标准的普通话，写一手好字，有一支生花妙笔，深入浅出的讲解，幽默风趣的谈吐，都可能让学生佩服得五体投地，自然也会听信于你。

2.身教胜于言传

班主任为人正直，爱憎分明，学生就会明辨是非，疾恶如仇。班主任不朝令夕改，讲话掷地有声，学生就不会言而无信，出尔反尔。长期的潜移默化，学生就会自觉地遵守纪律，听从你的指挥，这就是榜样的力量。

3.赢得科任老师的配合

我经常听取科任老师对班级管理的建议，向他们了解班级的情况，协助他们抓好学生的课堂学习，督促学生的作业及测试情况。更重要的是了解本班学科学习存在的问题，及时传达沟通，及时掌握班级学生的状态，以及进步学生、后进学生的名单等，以求共建班级发展前景。同时，我在班级制定了铁的纪律：不许和任课老师发生正面冲突，有委屈可以向老师解释。

四、三勤：嘴勤、腿勤、口勤

班主任是一个班级的统帅，要想带好这个班，仅仅起早摸黑补习功课是不够的，腿勤、口勤、嘴勤必不可少。平时，我经常深入教室、学生公寓及操场等，发现问题就及时处理，把问题消灭在萌芽状态。此外，在日常生活中经常与学生进行思想交流，听取学生的不同意见、看法，为班级的正确决策提供真实可靠的依据。作为班主任，在节假日我还亲自到学生家中家访，与家长沟通交流，掌握学生在家的情况，知道他们的家庭背景，这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果。

总之，创建一个良好的班集体需要班主任有强烈的责任感、事业心。用永不枯竭的爱心、耐心，对待不同家庭环境、不同性格的学生，用智慧和汗水协调每个部分。只有这样，才能创建一个班风良、学风正、积极进取、团结向上的班集体。