面试:如果你的学分不够高

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不回避自己的弱点

面试中被直接或间接地问到,“什么是你的弱点,你打算如何改进?”是习以为常的事情。这个看似简单的问题,如果回答不好,将直接影响你的求职结果。因此,求职者一定要花点时间,想一想如何既实事求是,又尽量“美化”自己地回答这个问题。

其实,能够有勇气把自己真实的弱点说出来,并下决心改掉它,这本身就是一个优点。人无完人,谁能够是十全十美的呢?最起码,你可以对招聘官讲,作为一个刚刚走出校门的年轻人,你的弱点是,自己的专业知识还有待提高,工作经验还有待丰富,思想方法还有待完善,分析问题和解决问题的能力还有待加强。你可以强调,这些不足并不会妨碍你的工作,因为你正在朝着不断完善自己的方向努力。你相信如果获得应聘机会,通过工作磨炼,你会取得令他们震惊的快速进步。

成绩可以是你的骄傲

刚毕业的青年学生,在面试时经常会被问到,你在学校里学了哪些课程?如何评价你的大学成绩?你如何把书本知识应用于工作实践?许多国际知名机构,跨国公司还会要求面试者提供大学成绩单的原件。如果你的分数不理想,你怎样为自己辩护,使自己战胜学习成绩比你优异的竞争对手呢?

首先让我们看看,当你被问到“你在学校里学了什么课程”时,应该如何回答?

最值得注意的是,你应该了解自己所申请的职务需要哪些方面的知识和技能,在被问到这种问题时,你首先应该选择那些与你所申请的职位有关的课程进行解释。这种对号入座的回答,当然会把那些漫无边际地介绍自己的大学课程的竞争对手甩在后面。

设想一下,你申请一个电脑程序员的职务,在招聘官让你介绍大学课程时,你如果能够把与数学物理、电脑编程、信息科技等相关课程讲清楚,会有什么效果?你如果上来就从大学一年级所学的哲学、经济学、政治学、文学等基础课程讲起又会是什么效果?实际上,招聘官问这类问题的目的,是想了解你在大学里学到的知识,是否为你胜任所申请的职务打下了一定的基础。作为求职者,你必须清楚地了解这一点。

另外,我还要提醒大家,无论你申请什么性质的职务,在介绍大学课程时,如果你的英语不错,尤其是如果你的英语考过了六级以上,你都应该趁着介绍英语课程的机会,向招聘官展示你在读、说、听、写、译等方面综合利用英语的能力。因为在国际交往日益频繁,生存竞争日趋激烈的商业环境里,每个机构都不会排除那些懂得外语的年轻人。相反,这会给你的面试加分。

再有,就是与电脑网络和应用软件有关的课程,也不要忘了介绍。不管你是学文科的,还是学理科的,申请的是文秘、管理、设计还是销售员等职务,都不应忘了提及你所学过的与电脑有关的课程。因为现在还有哪一个单位不用电脑,不用网络的呢?招聘单位无不希望他们新招聘的年轻人是个电脑通。因此,读过这些课程,可以增加你的附加值。

分数低,可以强调能力

据我所知,除了高科技公司如此看重毕业生的学习成绩以外,银行、保险、会计、金融投资公司,尤其是那些提供高薪的国际化机构,也相当看重求职者在校时的分数。这着实会让那些分数不理想的毕业生犯愁,是不是?不用急,让我来帮你们想想办法。

我一贯认为,分数不能完全反映一个学生的实际能力。因此,如果招聘官问起你的学习成绩,你可以强调,你不认为成绩单中列出的分数能够充分反映你在大学里所学到的全部知识水平。你可以强调,自己是一个全面发展的学生,不是一个死读书,单纯追求高分的人。

如果你的分数不佳,在解释学习成绩时,你还可以想好一两个例子,说明你是如何把课堂知识应用于社会实习或实际工作中去的。用这些例子说明你不是一个读死书、死读书、单纯追求分数的学生。以便使招聘官把你看成比那些高分低能的求职者强百倍的候选人。

这些例子,面试时现想,当然不如在底下事先想好高明。这里,我还是要举我女儿的例子。她在回答银行招聘官问及的这类问题时曾经强调,她的学习原则是掌握知识,而不是追求高分。她要求自己不但要真正学懂,而且要会应用所学到的知识。事实上,不少教授都说过,她所掌握的知识,远远超过了成绩单上的分数所反映出的水平。还有的教授说,比起那些单纯追求高分的学生,她将会在事业发展上获得更大的成功。她还举例说明,自己是如何运用在统计学和公司财务课程中学到的知识,在实习时,为银行创造股票研究模型的。

这里要指出的是,在面谈中,像我女儿那样引用别人的话来证明自己,是很高明的做法。当然,这种引用一定要有过硬的证明人作为后盾,因为招聘官可能会要求你提供电话号码等联络方式,核实引言的真实性,这是外企聘用高薪人才时进行人事核实中的一项。(摘自《中国青年》)