首页 > 范文大全 > 正文

凤城市职业教育方兴未艾

开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了一篇凤城市职业教育方兴未艾范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!

2004年8月,丹东市文化艺术学校、原凤城市职业教育中心、凤城市技工学校和凤城市农机学校四校合并,成立新的职教中心。经过短短数年的发展建设,一个占地面积六万余平方米、固定资产3200余万元、教学设备总值1000余万元的新型职业教育基地形成,并迅速走出招生困境,创造出一个年专业招生近千人的业迹,其学前教育专业建设已成为省级示范专业,学校被评为国家级重点中等职业学校,吸引了省内外越来越多关注的目光。

凤城市职业教育中心紧紧抓住国家、省市大力发展职业教育的有利契机,围绕服务于老工业基地全面振兴和建设社会主义新农村这个中心任务,以培养培训农村实用技能型人才为目标,全面落实职业教育就是就业教育的科学发展观,不断创新职业教育体制,深化教育教学改革,全面提升我市的职业教育教学水平,培养出专业技能强、专业知识实、人文素养高的技能型人才,既满足公民需要掌握一技之长安身立命的需求,也满足不断丰富的市场经济的多元化高标准需求。

职教中心不断丰富办学形式,学历教育与非学历教育并重,全日制学习与短期培训同步发展,多条腿走路为地方经济建设服务。利用职教中心教学和设施的优势,承担了国家农村劳动力转移的“阳光工程”培训,下岗再就业“普惠制”培训,组织和邀请农业专家利用农闲时段“送科技下乡”,职教中心先后邀请到省农科院的短梗五加专家杨坡、蚕科所的蚕业专家戚奎恩、市蔬菜办农艺师王东到沙里寨和白旗镇对农民进行实用技术培训,实现了为经济结构调整和技术进步服务,为促进就业和再就业服务,为新农村建设服务。

通过深入市场调研,与企业开展合作,职教中心初步制定出了有针对性的专业教学大纲、课程体系、教学内容和教学方法,明确了教学改革的重点和内容。骨干专业学前教育专业,先后与北京红黄蓝幼教集团,新加坡爱儿坊、中国音乐学院附属幼儿园、北京金色摇篮潜能教育机构等幼教集团合作。一些幼教机构在职教中心设立教师培养基地,开办教学班,定期安排专家或培训教师为教学班学生开展教学活动,把先进的理念和新颖的教法贴近市场的内容引进校园。职教中心则在幼教公司设立实训基地,组织任课教师到合作单位观摩、学习和进修,使教学内容更加贴近市场,学生的知识、技能也得到显著提高,受到用人单位的普遍欢迎。

为了有效促进职业教育的发展,凤城市出台《关于大力发展职业教育的决定》,为职业教育的发展提供强有力的政策支持。市委、市政府始终坚持普通教育与职业教育并重,学历教育与职业培训并重的原则,强化各部门对职业教育的重视,市教育局通过给职业教育下放权力,保障职业学校在专业设施、师资的使用、经费支出、招生规模等方面享有充分的自。职教中心可根据市场需求,调整教学内容,学习方式和学习时间。凤城市四大班子领导和教育局领导多次到校现场办公,为职业教育的发展作出重要指示并解决实际困难。

2008年,根据凤城市职教中心“十一五”规划的总体要求,结合凤城职业教育实际情况,市委、市政府已将职教中心扩建项目纳入重点建设工程。不久,将有一所崭新的、更具规模和综合实力的凤城市职教中心矗立在人们的面前。