王玥玩耍是最好的学习

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1《教养可以这么浪漫》

作者：李伟文 出版：中国广播电视出版社

这本书是讲双胞胎的成长故事，它对我的启发是：要让孩子尽可能地去看世界本身的样子，来激发她们探索的本能。我现在经常有意识地带孩子们去参观海洋馆、植物园，出国去参观野生动物园，有意识地让她们接触人类以外的神秘物种。平时出去玩，她们也喜欢看小虫子，用手去触摸它们。我一直在想：等我的孩子们稍大一些，我会带她们去原始森林探险，或回乡下居住一段时间。

2《捕捉儿童敏感期》

作者：孙瑞雪 出版：中国妇女出版社

这本书是我在怀孕的时候读过的，它让我能够很客观和科学地去认识孩子在成长过程中每一个阶段的不同特点。比如在孩子很小的时候，会喜欢玩鞋，穿你的衣服，喜欢洒水，或者扔东西等等探索行为……有了这些认识，对于孩子们在大人眼里捣乱、调皮的一些不可思议的举动，我都能很冷静地看待，不会粗暴地用成年人的观点和已经成型的价值观来评判孩子的这些表现。

3《窗边的小豆豆》

作者：黑柳彻子 出版：南海出版社

这本书我在有孩子之前就读过了，对我的影响非常大。它从另外一个视角揭示了孩子生存的世界，最大的启发就是：成年人对孩子的天真和那些童趣要有一种纵容的心态，给她们空间去自由发挥、感触和感知。比如小豆豆的钱包掉在厕所里了，她找来工具自己掏。校长只是看了一下，便鼓励她：继续努力吧！然后就离开了。我们的传统教育总是将成年人的思考方式和解决办法直接提供给孩子，不允许孩子自己去寻找答案并经历整个过程。这本书，对我与孩子相处时的世界观建立了一个比较好的基础。

4《美感是最好的教育》

作者：山本美芽

出版：中国人民大学出版社

这本书让我注重对生活的要求，有意去为孩子创造一个美的成长环境，培育她们对美的追求和认知。比如书里会提倡：妈妈要打扮得体，居室要收拾得很整洁；孩子需要学习绘画、听音乐、体验舞蹈、感知艺术……这些理念给我建立了一个很强的美育概念，使我看到教育是点点滴滴无处不在的。素质教育或人性的培养，可能恰恰来自对美的感受力，或者对艺术最初的感知。

王玥育儿理念分享

作为一对双胞胎女儿的妈妈，王主张尽可能地去尊重孩子，理解她们的需求。与此同时，培养自己更多的耐心、来与她们平等地交流。由于她一直身体力行地在贯彻自己的育儿理念，两个女儿从小就有很好的表达能力。女儿做错事情，她会和她们谈心，而不是粗暴地批评。当然，每个人都有耐心的极限，再好的妈妈也会免不了失控，她会不断地提醒自己，力求管理好自己的情绪。因为是上班族，王会把自己的理念与家里的阿姨和老人分享，并推荐育儿书给他们看。女儿到了入园年龄，为了保证孩子们在童年的时候能尽可能地玩耍，她选择了离家比较近的蒙台梭利幼儿园。