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每段旅程都是移动课堂

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杭州姑娘沈璐玮只上了一年半小学,作为“校外生”的她却有着不得了的本领:会说英、西、法三国语言,并且熟悉这些国家的历史。全球排名第十四位的美国名校约翰霍普金斯大学的天才教育中心(CTY)在寻访全球天才少年时,一眼就相中了沈璐玮。他们相中沈璐玮的不是她大量的知识储备,而是她独特的玩性:自己去菜市场买菜;在西湖岸边给老外当导游;在万圣节领着小区里的孩子们挨家挨户讨要好吃的;自封“地球村村长”,在小区里举办“地球村孩子音乐会”……

爸爸不喜欢太听话的孩子

2008年的一天,爸爸来接上二年级的女儿沈璐玮回家。由于时间还早,他透过教室窗户仔细观察,发现女儿上课时始终把手放在膝盖上,老师不点名,她是不会主动举手回答问题的。这让爸爸心里产生了一丝不安。在他看来,孩子太听话了不好。

爸爸很少“主动”教孩子什么知识,他认为孩子的好奇心才是学习的基础。当璐玮在读书和生活中遇到问题时,她会迫切地询问,这时爸爸会耐心地讲解。爸爸发现,孩子听得非常认真,接受得也特别快。在兴趣的带领下,璐玮从《剑桥少儿国际英语》学起,往后学习劲头一发不可收拾。

妈妈的贴心小棉袄

在璐玮上幼儿园中班时,爸爸就有意识地让她自己洗碗、洗手帕、拿报纸。妈妈会带她一起去菜市场买菜,认识一些蔬菜瓜果、肉禽海鲜。市场里标签上的物品价格让小璐玮很快掌握了数字和常见的计量单位,她还能心算出妈妈所买商品的钱数。买好菜后,妈妈会选一些较轻的菜,让她帮忙拎着。回到家,小璐玮一边帮着摘菜,一边听着广播里的故事。

2010年2月,妈妈迎来了第二个孩子。当姐姐的璐玮抢着帮爸妈洗弟弟的尿布和家里的衣服,洗完后还抢在爸妈前面冲到阳台上,踩着板凳,把衣服一件一件地晾好。

“地球村村长”玩出精彩

每到周末,璐玮都会兴高采烈地跑出去玩,她把杭州的大街小巷摸得一清二楚,连周边的郊县都跑遍了。

2010年5月2日,沈璐玮和父亲在超市看到一对外国老夫妇向服务员指手画脚地咨询着什么。璐玮听懂了他们是要买一双拖鞋,便用流利的英语指引着他们来到服饰区,并帮着挑选了一双拖鞋。

经过简单的交谈,沈璐玮知道两位老人来自美国,是来杭州旅游的。在爸爸的建议下,璐玮决定给他们当导游。

一天的游山玩水后,璐玮离开时,这对外国夫妇要付给她500元钱作为报酬,并说这是“国际惯例”。璐玮谢绝了,因为这次经历已经让她收获颇丰。 从这以后,璐玮的胆子越来越大,口语表达能力也越来越强。

2010年的万圣节快到了,好玩的璐玮给她的伙伴们发出了自己制作的邀请函。10月28日下午3点,璐玮和伙伴们开始分工合作,认真地制作各种面具,既紧张又兴奋,他们在不知不觉中学到很多有关西方节日的知识。

下午5点,璐玮和伙伴们迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,拎着篮子、水桶,在小区里挨家挨户地讨要糖果:“不给糖果就捣蛋!”广场上的孩子们觉得很新奇,都加入到这支队伍中。

2011年6月,璐玮在电视上听到“模拟联合国”这个词后便想到要举办一个“地球村”的活动。为了把活动搞得有声有色,自告奋勇当小区“地球村村长”的璐玮上网查资料,与小区里的伙伴一起讨论策划。很快,一套完整的活动方案就出炉了。6月20日,小区“地球村孩子音乐会”如期举行,一个孩子代表世界上的一个国家或地区,通过演讲、表演、唱歌、演奏等形式展示出世界各地的文化。活动最后,璐玮用法语和英语进行了演讲,大胆地表达了自己的观点。

精彩表现打动美国著名高校

2011年9月28日,璐玮的爸爸在《钱江晚报》上得知约翰霍普金斯大学的天才教育中心(CTY)要来杭州举行一次峰会,寻访中国的天才少年。这是一次难得的增长知识、开拓眼界的机会,爸爸鼓励沈璐玮报名参加。

开会的那天,璐玮早早地来到《浙江日报》传媒大楼,主动地把自己的资料递给主持人,并且争取到了一个发言的机会。璐玮地道流利的英语让在场的专家眼前一亮。最后,她还用西班牙语和法语进行了一段精彩的演讲。

两天后,CTY的工作人员通知璐玮,说她通过了测评,如果璐玮愿意接受的话,CTY将会免费为她提供资深教育专家的在线课程,她可以通过邮件、电话、网络等多种方式与老师交流。

2012年7月,已经读了大半年CTY课程的璐玮与爸爸一起开始了西班牙与法国之旅。爸爸希望这次欧洲之行能让女儿有更多的机会用法语和西班牙语同老外进行交流。

对于沈璐玮来说,每段旅程都是移动课堂,有更多的精彩在等着她。