太原市暑期游泳培训市场现状浅析
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摘 要：文章采用文献资料法、调查问卷法，对太原市的6个区中的8家游泳场馆和游泳培训机构进行调查分析。通过对太原市游泳培训规模与现状、教练员资质、培训内容、培训费用、招生人数和各场馆游泳教练员配置，以及家长满意程度进行调查和分析，反映了太原游泳培训市场的现状，并根据办学现状和问题提出了一些建议。
关键词：游泳场馆 培训市场 太原市
中图分类号：F241.33 文献标识码：A
文章编号：1004-4914（2013）04-269-02
游泳是一项适宜男女老少各种年龄人群健身的体育运动，通过游泳可以增强心肺功能、塑体美型。太原市夏季气温高、湿度大、降水集中，人们就游泳对自身所带来的好处有了新的认识，意识到了游泳的重要性，所以暑期学习游泳成为许多家长和孩子的必修课，这自然给了游泳培训市场火爆存在的理由。为了解太原市暑期游泳培训市场的发展状况，本文对其做了一番深入的调研。
一、研究对象与研究方法
（一）研究对象
太原市的6个区中的8家游泳场馆和游泳培训机构，以及游泳消费者。
（二）研究方法
运用文献资料法、访谈法、数据统计法等对太原暑期游泳培训市场进行调查和分析。
二、结果与讨论
（一）太原市游泳培训规模与现状
太原市总人口为341.38万人。其中，全市户籍人口331.94万人，市辖区254.78万人，目前总共有60家左右游泳场馆，平均5.5万人拥有一个游泳场馆，这其中还包括一些不对外开放的游泳场馆。
目前太原以“山西晋众游泳培训机构”为首的各家游泳培训机构有二十余家，分布在太原市六大区内。为广大游泳兴趣爱好者提供了专业便利的学习条件，保障了我市游泳培训市场的良好发展。
（二）教练员资质
游泳教练员在游泳培训中担任着重要的角色，他们的专业水平和授课经验以及授课技巧对培训班是否能顺利开展起着关键作用，教练员的资质主要按两类划分：
第一，按照国家游泳教练员水平等级划分，一般分为三类，分别是：国家高级游泳教练员、国家中级游泳教练员、国家初级游泳教练员。其中国家中级游泳教练员和国家高级游泳教练员代课经验均在三年和六年以上，甚至更长。
第二，具有国家游泳教练员证的，教练员一部分来自专业游泳队退役的运动员，他们专业水平相对较高，但授课的理论水平参差不齐。另一部分则是来自各大高校体育教育专业的游泳爱好者，他们在暑期上岗前先要经过三个月的游泳教练员培训，为暑期上岗奠定了坚实的理论基础和实践操作能力。在培训中优胜劣汰，精化暑期游泳教练员班底。他们游泳专业水平一般，但授课技巧方法相对较高。
（三）培训内容
1.暑期培训班开设方式。太原暑期游泳班一般为15天一期，每天一节课。每班人数控制在20到30人，每年暑期培训人员的高峰值会出现在第二期第三期。
2.暑期培训期次与时间。太原各游泳培训机构暑期培训期次一般分为两种。
四期制：第一期7月1日——7月15日
第二期7月16日——7月30日
第三期8月1日——8月15日
第四期8月16日——8月30日
七期制：第一期7月1日——7月15日
第二期7月9日——7月23日
第三期7月16日——7月30日
第四期7月24日——8月7日
第五期8月1日——8月15日
第六期8月8日——8月22日
第七期8月16日——8月30日
培训时间一般为一天五节课
上午：8：00——10：00 10：30——12：30
下午：14：00——16：00 16：30——18：30
晚上：19：00——21：00
3.培训分班。第一，按照学习课时的长短可分为长训班和短训班两种。第二，按年龄可分为少儿大中小班和和成人班两种。第三，按游泳水平可分为初级班、中级班、高级班。第四，按费用可分为普通课程班和vip私教课程。
4.培训内容。初级班、中级班、高级班、长训班、成人班的教授内容是不一样的。
（四）太原市暑期游泳培训费用
私教课程是按小时收费（其中价格最高的是山西省游泳训练馆基地。究其原因是因为省游泳训练馆是我省游泳运动事业的心脏，也是山西省游泳队训练场馆。场馆独立不对外开放，由我省省队的优秀教练亲自授课）
（五）太原暑期招生人数
由表5可见太原市成人暑期游泳培训市场没有完全形成，所占游泳人数比例甚少，这块市场有待开发与改善。
（六）暑期各场馆游泳教练员配置
根据场馆大小和招生人数的不同，各场馆所配备的教练员数量也不一样，以山西晋众游泳培训机构为例，机构把教练员按授课年限分级（第一年授课为助理教练员；第二年授课为三级教练员；第三年授课为二级教练员，第四年授课为一级教练员；有四年以上授课经验并多年担任场馆责任人为高级教练员）以下是各场馆教练员配置情况。
（七）暑期游泳教练员工资待遇
教练员工资待遇一般是根据教练员的级别和工作年限来定的。
（八）家长对子女学习结果的评价以及不满意的主要原因
由表8可见：家长对孩子学习结果不满意的主要原因是：学习的人数过多、游泳池的空间小、游泳场水质差、教练员水平低等。以上几点还有待各大游泳场馆早日改进。
三、结论与建议
（一）结论
1.游泳场馆、培训机构和消费者游泳学员这三者的结合初步构成了太原市游泳培训市场。游泳培训规模不断扩大，青少年培训市场发展良好。成人市场没有完全形成。
2.太原市的少年儿童对暑期参加游泳课有着很高热情，所以希望家长和老师应给予支持，适当的加以引导，使孩子们更好的掌握游泳技术。
3.家长们对暑期游泳培训不满意的主要原因有：游泳场所空间太小、水质差、上课人数多、教练水平低等问题。
4.教员自身游泳水平和工资相对较低，不能充分的调动教练员的积极性是影响学员学习提高一个重要因素。
（二）建议
1.针对太原市部分游泳场地空间太小、水质差的一些情况，希望有关部门加强游泳场地建设和水循环系统的投入力度。
2.建议有关部门加强对游泳培训教练员的培训，同时规定不是游泳专业的老师，要持有游泳教练员证才能办班，应持证上岗。
3.游泳教学区域应设有浅水和深水区，应进行交替教学，这样有利于不同少年儿童要求，让少年儿童真正学会游泳。为了提高学生学习的兴趣，教师应该让学生在初步掌握蛙泳技术的前提下，及时教授其他泳姿的学习，这不仅能缩短学会游泳的时间，而且也能提高学生的整体游泳水平。
4.为了提高游泳课质量，建议控制游泳班上课人数，规定学习时间，一般以连续学习15次课（每次120分钟）一个教师负责一个班，其班人数以15人以内为宜。
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（作者单位：山西体育职业学院社体系 山西太原 030001）
（责编：李雪）