爬山虎交响曲

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进入新校园，最令我注目的是图书馆外的一墙爬山虎。一个月来，它在秋风中奏响的四重交响曲，让我陶醉，促我深思，教我明理。

绿色乐章

图书馆是一栋两层建筑，朝东的墙面绿波荡漾，活力四射。爬山虎的叶子层层叠叠，蓬勃地舒展着身子，不给墙面哪怕是一丝的缝隙，随风奏出沙沙沙的交响。我仰头凝视，浮想联翩：图书馆是知识的海洋，爬山虎的绿海和它联袂着呢！高中三年，我也要做一颗渴求知识的种子，让生命的绿色充满生机活力！

攀高乐章

图书馆的东墙有四扇窗户，我凝视着不由得担忧起来：爬山虎呀，你失去了“根据地”，你的叶子怎样发展呢？哪料两天后，奇迹出现了：爬山虎的叶芽和藤蔓探头探脑地往窗户之间的狭小墙面伸展，开始只见几绺，立住脚后便“大肆扩张”，不仅填满了狭窄的墙面，而且又“昂首阔步”地向窗户上方蔓延。面对如此美妙的生命乐章，我陷入沉思：高中三年如同登山，我要像爬山虎那样，奏响一曲顽强登攀之歌！

黄色乐章

秋风飕飕，凉意阵阵。几天不去图书馆，我心中一直挂念着爬山虎的命运。走近一瞧，我着实吃了一惊：几天前还是绿茵茵的一片，转瞬之间怎就变成一片灰黄色，只剩下枯藤和败叶了呢？那些原来随意伸延的枝蔓，就像老人青筋蜿蜒的手臂，有的依然努力抱墙而憩，有的则已颓然挂落，在秋风中瑟缩摇晃；那些失去爬山虎繁枝茂叶掩饰的墙面，残缺和污垢暴露无遗……唉，原来的美怎么说没就没了呢？面对爬山虎这低沉凄婉的“黄色乐章”，我寻思着，告诫自己：爬山虎能克服登攀之难，怎么就经不起寒冷的袭击呢？高中三年，风霜雪雨会接踵而来，我可不能像这爬山虎那样“晚节不保”，一定要练好筋骨，抵御种种凄风寒雨，不断奏响生命的强音！

再生乐章

秋风一阵紧过一阵，爬山虎的枯叶铺满墙根。校园清洁工大妈不时扫着，堆着，运着。趁着值日的机会，我和大妈交谈起来。我问：“学校种常绿树多好！爬山虎掉这么多叶子，每天得扫好几回，你不怨恨它吗？”大妈边扫边说：“哪会呀！春天夏天它给人们带来绿色，给图书馆读书的师生带来阴凉，那时的它很美，有贡献呀！”我又说：“那倒是，只是现在这么难看……”没等我说完，大妈语气平和地说：“那有什么，掉落枯叶，那是为明年的绿积蓄能量，来年春风一吹，它就会发芽，会更绿更美呢！”

听着想着，我豁然开朗：高中三年，有张有弛，有进有退，懂得感恩，才能演奏出和谐动听的交响乐！

我再次来到图书馆东墙下，那灰黄的叶子更加稀稀落落，但我眼前却分明幻化出来年春天的一墙绿色，我的喃喃之语也融入和风轻拂爬山虎绿叶所发出的动听交响曲里……