江西卷高考作文展评

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【原题】

阅读下面的文字，按要求作文。（50分）

一段时间以来，“中学生有三怕，奥数、英文、周树人”成了校园流行语。实际情况是，有些同学有这“三怕”（或其中“一怕”“二怕”），有些同学不但不怕反倒喜欢。

你对上述“怕”或“不怕”（含喜欢）有何体验或思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：（1）写记叙文或议论文。（2）不得透露个人信息。（3）不得抄袭，不得套作。（4）不少于700字。

【分析】

江西今年的考题，人人都有话说，而且不容易跑题。面对这三难，作为学生当然是要端正态度，既不能一概否定，也不能全盘照收，应当采取一分为二的态度。比如说，你不怕，而且天生就喜欢，那么你就认真地学习，钻之愈深，收获愈多。所谓的难，都是对于那些不是特别热爱学习的人而言的。但是我们不提倡为了学习而学习，为考试而学习，食而不化。特别是对普通教学，可以适当地减少相关科目的数量和比重，让它们不像现在这么重要，搞得人人都抬不起头，从而减少学生负担，增加学生学习其他科目的时间和兴趣。

有人以为江西卷作文题让考生体验或思考的对象很简单，所谓“奥数、英文、周树人” 不就是基础学科――语数外吗？显然，这样的看法是肤浅的。其实，“奥数、英文、周树人”中的任何一个，在当下的中国都是一个人们年年在说却总是说不完的热点话题。年年在招生，年年在谈奥数，奥数成为社会关注度最高的话题。不仅中国学生几乎在所有学习阶段都要学英语，而且在职人员评职称、晋级都要考英语，这样的现象一直受到人们的热议。一代又一代的学生对于阅读周树人作品的经历，各有各的体验和思考，而社会各界对于新教材删减周树人作品的现象，更是一直争论不休。考生针对“奥数、英文、周树人”中自己最熟悉的任何一点或者两点、三点，可以进行反思和批判（谈“怕”），也可以表示自己的赞同和拥护（谈“不怕”或者“喜欢”）。这个题目，非常贴近考生生活实际，可考查出考生平时对生活的观察力、感受力和思考力。“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，引导考生关注生活和社会热点现象，这样的命题导向无疑是值得肯定的。

另外，命题人在材料的陈述中最大限度地释放善意。一方面给机会让考生作出属于自己的选择――对三个文化现象可全写，可写其一，亦可写其二，另一方面积极鼓励考生大胆作出自己的价值判断――可写“怕”，亦可写“不怕”，甚至写自己“喜欢”。