如何辨析“句式杂糅”
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先看《格言》杂志上的几句“流行语”：
东边日出西边雨一直下，举头望明月几时有，呆若木鸡毛当令箭，杀鸡焉用牛刀小试，锋芒毕露春光，一泻千里共婵娟，very good bye ……
这些句子都是把两句话“合并同类”“杂糅”成的一句话，分开了意思清晰，杂糅到一起则意思含混，拖泥带水，似是而非，让人哭笑不得。高考病句考查中的句式杂糅即是此类。
句式杂糅，是指不同的、本不兼容的句式强行糅杂在一起，从而造成结构混乱的一种语病。这种语病在近几年的病句考查中的“出镜率”很高，仅2011年高考，在15个省市的病句辨析或修改题中，“句式杂糅”的语病竟出现了10次之多！
例句一：校庆在即，学校要求全体师生注重礼仪，热情待客，以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。（2011年全国新课标卷）
“以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归”由两种句式杂糅而成，一种是“以带给×××宾至如归的感觉”，一种是“让（使）×××感到宾至如归”，这两种句式选用一种即可把意思表达清楚，都用即为句式杂糅。
例句二：灾后重建三年目标任务两年基本实现的原因：一是十八个对口援助省市支援的结果，二是灾区干部群众自力更生所取得的成绩。（2010年四川卷）
这句话分析的是“灾后重建三年目标任务两年基本实现”的原因，但在陈述原因的时候由于没有承着上文说下去，而是另选用了“是……的结果”和“是……的成绩”的句式，以致前后脱节，结构混乱。可以把文中的“的结果”和“所取得的成绩”删去，以使意思连贯，文气贯通。
例句三：林萍是一位普通的保险公司职员，她为非亲非故的女孩捐献肝脏的事迹感动了广大网友自发在网上留言，大家热情地称其为“宁波的骄傲”。（2009年浙江卷）
如果对句中的画线部分提取主干，会得到“事迹感动网友留言”，显然，可以是“事迹感动网友”，也可以是“网友留言”，二者杂糅则混成一团。
句式杂糅的语病可以根据杂糅的方式不同分成三种情况。
一、句式叠加。一个意思可以用多种表述方式表达，例如可以说“在……的救护下，×××转危为安”，也可以说“经……的救护，×××转危为安”，但如果将这两种句式强行压缩拼接成“经……的救护下，×××转危为安”，就造成了句式杂糅。
例句四：北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路，将于2014年申遗的“中国大运河”，包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。（2011年广东卷）
“包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成”即叠加了两种句式，一是“‘中国大运河’包括……”，一是“‘中国大运河’由……所组成”。修改的方法就是把这种“胡搅蛮缠”的“压缩”按照各自的句式特点拆开来，留下一个即可。
二、因果脱节。这类病句在分析原因时拖泥带水，节外生枝，以致结果与原因的表述前后脱节，从而造成结构混乱。
例句五：高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。（2011年北京卷）
如果分析“高速公路上交通事故”的主要原因，用“主要原因是……”就行了，如果在陈述完原因后强行加上一个“造成的”，本想把事情说得更清楚，结果却含混不清，造成了结构混乱。可以改成“高速公路上发生交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当”，也可以是“高速公路上的交通事故主要是司机违反交通规则或操作不当造成的”。
另外，有些句子在进行条件分析时，条件和结果用“靠的是……”或“取决于……”的句式连接，如果在该句式的后面再加上“……造成的”或“取得的”，也会造成句式杂糅。
例句六：目前，我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中入选项目最多的国家，这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。（2011年江苏卷）
这句话删去“取得的”或“的是”则消除了句式杂糅，文句得以通畅舒展。
三、抢夺宾语。此类句式杂糅的病句，常常在表述完一层意思之后，“狗尾续貂”式地衍生出第二层意思，这两层意思共用一个句子成分，即第二句话的主语和第一句话的宾语相同，两句话因为“抢夺”一个句子成分，以致意思叠加，表达含混。本文开头那些“流行语”，即是此类。
例句七：听说博士村官潘晓聪要给大家讲农技课，大家兴致很高，还没到时间，村委会会议室就挤满了很多村民来听课，场面好不热闹。（2008年全国卷Ⅱ）
“村委会会议室就挤满了很多村民来听课”其实是“村委会会议室就挤满了很多村民”与“很多村民来听课”两句话，后一句话抢夺第一句话的宾语“很多村民”，从而造成句式杂糅。可以改为“村委会会议室就挤满了很多来听课的村民”，这样既意思完整，又语气贯通。
辨析句式杂糅可以从下列三方面着手。
1.是否有句式杂糅的语言标志。如果句子中有诸如“……的原因是……造成的”“据……显示”“包括……所组成的”等标志，则可以初步判定句式杂糅。
2.一种句式是否从一而终。一层意思，如果没有顺着一种句式说下去，而是在结尾用另外的句式来承接，这句话就是句式杂糅。
3.提取句子主干。如果句子复杂，不能靠语感判断，则可以压缩句子主干，通过判断主干的结构，判断是不是因果脱节，是不是抢夺宾语。
【实战演练】
1.下列四个病句中，属于句式杂糅语病的一项是（ ）
A.世博会的收入构成中，门票收入占50%，因而上海世博会的盈利将会在很大程度上取决于能否吸引大量的参观者。
B.贾平凹的长篇力作《秦腔》，以一个陕南村镇为焦点，书写了农民沉重的负担及农村文化的失落所寄予的深层忧虑。
C.侵入我国的寒潮的路径，不是每次都一样的，这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低所决定的。
D.为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。
2.下列四个病句中，不属于句式杂糅语病的一项是（ ）
A.有的学生在考试前会出现失眠、烦躁等现象，这往往是因为他们太在乎成绩，心理负担过重造成的。
B.好的课堂应当使每一个生命体都能分享从释疑到质疑的过程中涌现出的快乐，在课堂中实现知识与精神的同构同生。
C.古老的智慧、经典的知识尽管难以具有实际的功效，但它具有益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值不可小视。
D.德国医学专家说，中医越来越受到重视，西方社会迫切需要让病人接受因人施治、副作用小的疗法对于年老并长期接受治疗的病人尤其重要。
3.下列四个句子中，没有语病的一项是（ ）
A.大师的这段经历非常重要，但流传的说法不一，而所有的当事人、知情人都已去世，我们斟酌以后拟采用大师儿子所说的为准。
B.最近相关部门对两个小区新装修的住房进行空气质量检测，结果有一半住房甲醛超标，而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成的。
C.纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示了中华儿女不畏、自强不息的民族精神。
D.中华全国总工会紧急拨款100万元，用于对在黑龙江省鹤岗新兴煤矿爆炸事故中遇难旷工家属的慰问。
【参考答案】
1.C 项，“这要看……”与“是由……所决定的”句式杂糅。A.逻辑错误，一面对两面；B.成分残缺，应在“书写了”后加上介词“对”； D.搭配不当，“创造”不能与“服务”搭配。
2.B项，语序不当，“释疑”与“质疑”应该调换位置。A.注意“……是因为……造成的”的语言标志；C.“它具有益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值”与“它益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值不可小视”共用一个成分，句式杂糅；D.“西方社会迫切需要让病人接受因人施治、副作用小的疗法对于年老并长期接受治疗的病人尤其重要”抽取主干应是“西方社会需要让病人接受……的疗法对于……病人重要”，显然，这是两个句子的叠加。
3.D项。A.句式杂糅，“拟采用大师儿子所说的为准”是两种句式的叠加； B.句式杂糅，注意“最主要的原因是……造成的”的语言标志；C.句式杂糅，杂糅部分是“纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成”。