以九月十日的名义

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有一种东西，不像台灯那样傲然立于书桌上，显示着自己的存在；也不像壁画那样高高挂在墙上，炫耀自己的华丽；更不像书本那样整天陪伴在主人身边，显示自己的重要。她，就是蜡烛。

在漫漫的长夜里，有人盼望温暖的阳光，有人喜欢皎洁的月光，也有人迷恋迷人的灯光。而我，却常常想起那普普通通的烛光，它能给人一种温暖的感觉，常常使我深深地思考。

当电灯亮起时，你就躲在属于自己的小角落里，甚至常常被遗忘。当人们需要你时，你毫不犹豫地挺身而出，燃烧着，闪烁着，丝毫不计较被冷漠的委屈。当华灯再放光彩时，你又收起自己橘红色的光，默默无闻地回到自己的角落里去。

你从不向黑暗屈服，每当停电时，你点亮自己，燃烧着，向黑暗宣战。当烛火快熄灭时，你又从不吝惜自己，因为你知道光明应与世界同在。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我常常想，蜡烛那平凡的生命、伟大的精神，与我们的老师何其相似。曾经有人用这样一幅对联来形容老师，上联是：“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌，九思十想，教必有方，滴滴汗水，诚滋桃李芳天下。”下联是：“十卷诗赋，九章勾股，八索文思，七纬地理，连同六艺五经，四书三字，两雅一心，诲人不倦，点点心血，勤育英才泽神州。”朴实无华，毕生奉献，这是人类灵魂工程师的精神。

他们中的一些人，我们曾经遇见过：不论寒冬酷暑，每天一大早起身，赶来督促我们认真早读，自习课时在教室外的走廊里来回巡视，我们的考试成绩下滑时耐心教导……他们一个个穿过我们的生命，留下深深浅浅的印记，也许直到毕业后才会被我们津津乐道。

流年匆匆，当我们渐行渐远的脚印留在成长的路途上时，因为感恩，我们表现得更为坚定和自信。我们对老师怀着那一份感恩的心，感激他们教给我们知识，提高了我们的修养。我们原想收获一缕春风，而他们却给了我们整个春天。正是那些曾经看似严厉的教导，引导我们由懵懂少年，一路艰难地披荆斩棘，一步一步走向成熟。

芳香的一页承载着许多回忆，也许毕业后我们就会忘记，也许多年后我们才会提起，但无论何时，我们都会为老师送上深深的祝福，并永远怀着那份感恩的心，以九月十日的名义。

（指导教师 王世伟）