老师送给我的茶

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在我的记忆里，再没有比那道茶更好喝的了。那份泡茶秘方我一直牢记于心。

那年上初二，我自认是个乖女孩儿，但很偏科，数学成绩一直上不去。我们新来的数学老师姓赵，他长着鹰一样的眼睛，闪着锐利的光，如果学生对自己是否掌握知识没有太多把握，却还想掩饰，遇到他的眼光就会心虚。对这样的老师我是避之惟恐不及，自动把自己放进“不被老师喜欢，不吃香”的那一类型中。越来越没有了自信。

周末。我和几个伙伴去爬山，我们学校就建在半山腰。爬累了，就踏进校门，我经过老师宿舍时，数学老师喊着我的名字，我赶紧上前。老师的眼睛本来就不大，难得笑眯眯地成了一条缝，他说：“我有点事，你给我看会儿家吧。”说实话，我平时特别羡慕那些好学生，除了成绩好，还有老师支使他们就跟支使自己孩子似的，多幸福啊。“也许我在老师的眼里还不算差，最起码还算有可塑性吧，不然怎么单单让我给看家呢?”辞别了小伙伴，我一个人在老师的宿舍美美地这样想。不知过了多长时间，我口渴了。环顾一下，看到桌子上有把精致的陶瓷小茶壶，端着有点沉，我就嘴对嘴喝起来。口渴再加上心里痛快，很快就喝了个底朝上。后来当我醒过神来，脑子里就多了两个大问号：一是这茶水怎么那么好喝?另一个就是我喝了这么多，老师发现了可怎么办?我轻轻地拿下壶盖，看到里面有茶叶，有烧糊的小枣，透过斑斑的黑色表皮，能看出里面暖暖的琥珀色，仍在发散着浓浓的好闻的味道。然后我开始解决第二个问题，我拿起暖壶水“咚咚咚”倒进茶壶，很快“充”满了。可是只一会儿，我又感到渴了。不，是馋了，像猪八戒吃西瓜，来一口，再来一口，无法克制。喝到最后，颜色浅了，味道淡了，这一下我真正犯愁了，我想起我妈经常说的一句话“记吃不记打”。

忐忑不安中，老师回来了。

我低着头，红着脸，想马上开溜，爱怀疑谁就怀疑谁吧。可是老师知道的，今天这屋里除了我，还能有谁呢?这也是我当初只顾喝个痛快，考虑欠周全的地方，想栽赃都不可能。于是我脚尖蹭着地，像极了课堂上答错题时的样子说，我把您的茶水喝没了。

我等待着老师的恼怒，没想到老师突然大笑起来，那张严肃的脸一笑起来还挺好看。他把一个小纸袋打开，放进了几粒烧黑了的小枣，说：“我以前的学生也都爱喝。今天送你点，算是谢你了，谢你为我看家。”

我忘了自己是怎样把枣拿回了家。反正我半路上在想一个问题，家里来了伙伴时，喝上一口，要是他们问，这么好喝啊，哪来的?我是照实回答呢，还是先卖一下关子呢?要是夸大一些，我的脸先红了咋办呢?所幸我妈舍不得给他们喝，她还要用来招待她的娘家人呢。我也看出来了，招待是假，显摆是真，在我们这个偏僻的小山村里，老师给学生“送礼”可是头一回。结果那年的整个冬天家里都流溢着这茶的清香，而这个冬天即将过去的时候，我的数学成绩最终进入班里的前十名。

从此我记住有一道茶最好喝，只需茶叶一撮，烧枣几颗，再倒进滚烫的开水。孩子们喝了说不定会产生奇妙的“化学反应”。这个简单的泡制“秘方”，对于如今也站在三尺讲台上的我，一生难忘――就是因为那一个温暖的小小的细节，就可能会改变孩子的命运。