如何提高学习效率

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇如何提高学习效率范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

楼主：我们发现有这样一类学生，无论怎样努力学习，成绩都上不来，究其原因是学习效率不高。那么，如何提高学习效率呢？

一楼：上学时，我的成绩就不好，总结自己的教训，我认为提高学习效率，一定要制定学习目标。先制定出大目标，再制定一些小目标。比如：高中的大目标应该是考一个理想的大学，在这个大目标下，再制定小目标，每一科的目标是多少分，每一科的每道题是多少分，每天的学习目标又是什么。制定好目标，就需要坚持做下去。其实我想说的就是两个字“坚持”，坚持下去，目标实现，成绩自然提高，成绩高了，效率也就高了。

二楼：一楼说的有一定道理。如何提高学习效率，我觉得与良好的学习习惯也有很大关系。记得我上学时，我们班有一个比较有个性的女生，大家都在为准备考试而苦读到后半夜时，她经常是一个人回寝室睡大觉。当时我们很多人都认为这样的人肯定考不出好成绩。而结果恰恰相反，在我们这些人中，她竟然超常发挥，考出不错的成绩。后来与她交谈时，才发现她是一个很睿智的人，而且有一个很好的学习习惯。她认为：学习成绩的高低与所付出的时间不一定成正比。有时我们很困还要坚持学习到半夜，那往往不是学习，而是在和别人比较谁学得更晚，谁学得更刻苦。我想这样做就不值了，学习的目的是让自己有所得，而不是做给别人看的。

三楼：看了上面两位的观点，我也想发表一下自己的见解。对于如何提高学习效率，我的一点儿经验是，要把老师讲解的内容内化为自己的东西。一些理论和知识点需要经过自己整理后再去运用。还有，把老师教的方法尽量用到做题中，这样才能真正掌握方法，而一种方法可以用到几个专题中。最后我想说的是，要认真研究试题，研究答案，研究出题者的意图。当我们发现一些规律性知识时，学习效率自然就提高了。

四楼：我比较同意上面这位同学的说法，特别是研究试题，研究答案，研究出题者的意图，因为我有一个同学也属于这一类型。每次考试前，这个同学就会向老师借几套新的模拟题，带着答案。我发现他并不挨个做题，只是在那看一看，而每次他都考得很好。现在想想，他可能是在研究。我觉得善于研究，并且会研究，应该是提高效率的一个好办法。可是，现在的学生没有时间研究，每天的作业都完不成。我想，老师应该想办法为学生提供研究的平台，教给他们研究的方法，这是提高学习效率的好方法。

五楼：看到这些评论，我也忍不住要说几句。要提高学习效率，还要有一个好老师的点拨，我就遇到了一个好老师。她是我的语文老师，而我偏偏不喜欢学语文。后来经过她的耐心教导，我不但喜欢上了语文，而且在考试中取得了好成绩。记得当初这位老师对我说：“不喜欢的东西就放弃，不能放弃就去喜欢它。”大家都知道，高中阶段，无论讨厌哪一科，都是不能放弃的。那么如何分配好各科的学习时间，如何提高学习效率。学习语文要找对时间，比如做理科题累了，就做一篇阅读题，就当是休息了。如果什么题都不想做了，就可以坐下来静静地思考，这也是一种休息方式，只要静下心来，克服浮躁，学习效率自然会提高。

六楼：这么多人都在发表意见，我也来说一说自己的经历和感受。上面的同学遇到了一个好老师，我也遇到了。我是以中考第一名的成绩考到高中的，可是在后来的学习当中，我的成绩却下降了，滑落到了三十名。年级主任、班主任经常找我谈话。他们说，我不应该是现在这个成绩，希望我及时调整心态。我比谁都知道该调整心态，可我的心就是乱了，看别人学习，自己却茫然又慌乱。然后冒出了一个想法，要回家休息一周。正好班主任出差，是语文老师班主任，我对她简单解释了一下请假的理由。她听明白了，然后说：“可以给假，不过，你能保证一星期回来，就能学进去么？而这一星期，你只能是越落越多。如果想好了，我就给你开假条。”“那我回去想一想。”我说。“放下心里的负担。背着过去的荣誉，只能增添一个又一个悲伤的今天；与其背着过去的忧伤行走，不如放下一切，把自己的位置放低一些，让心里轻松一些，也许就能走快了。”在我离开时，语文老师给我写了这样一张便条。看完后，我忽然轻松了很多，最后也没有请假。我告诉自己要坚持下去，并将老师的便条放在桌上，时刻提醒自己，心里轻松很多，学习效率也提高了。我想，心态轻松是提高学习效率的关键。

楼主：大家说了这么多，我来总结一下，要提高学习效率：第一，要制定好目标，有目标才有方向；第二，研究知识的系统性，分析各知识点之间的关系以及能力与方法的灵活使用；第三，为完成目标，找一个动力，也许是一句话，也许是一个人，能够给自己激励就行；第四，学会自己研究与思考；第五，外部环境也能起到一定的作用。