让电子白板为幼儿插上“乐学”的翅膀
开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇让电子白板为幼儿插上“乐学”的翅膀范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！
随着现代教育技术的日益普及，交互式电子白板作为一种新型的教学工具，因为其易学易用，越来越受教育部门和教师们的关注和喜爱。它不仅让孩子的学习变成一种愉快的游戏，让孩子在自主学习中感受到了尊重，还增强了幼儿的自信心，使他们“爱学”、“乐学”、“会学”让他们的想象插上了翅膀，学得更快，飞得更高。
课堂教学平台正在经历从传统黑板到电子白板的历史变革，通过现代化技术来促进教育内容、方法、组织形式的改革，加速教育手段的现代化，是当前教育的趋势。“十二五”期间，我园开展电子白板在幼儿园艺术教育中的应用这一研究，根据《幼儿教育指导纲要》，结合我园生态艺术课程特色，构建具有本园特色的艺术教育目标体系。“以艺术润泽心灵，用生命感动生命”的理念，让幼儿学会自主学习，关注幼儿学习的习得过程，提升教学过程中的互动有效性，让孩子真正能够做到“爱学”“乐学”。
本文将结合教学实践，谈谈我园利用电子白板教学，提高幼儿自主学习能力的研究和尝试。电子白板以其图、文、声、像并茂，人机交互性和学习个别化的强大功能，为幼儿提供了一个界面友好、形象直观的交互式学习环境，刺激了幼儿的多种感官，易于激发其自主学习的兴趣，培养他们自主学习的能力，从而为幼儿的自主学习提供一个可供攀缘的“脚手架”。
一、互动，乐在其中
互动性强大是电子白板的一大作用。幼儿是天生好奇的宝贝，对新鲜事物的追求不仅表现在生活中，更表现在课堂上。当教师带了一样新奇的东西时，他们会由衷地赞叹、兴奋、好奇等。白板上的电磁感应笔成了幼儿眼中的魔法棒，也改善了传统黑板教学课堂气氛沉闷、幼儿听课不积极、老师讲课效率不高的弊病，为信息技术课堂注入了活力，丰富了教学形式，激活了课堂氛围，实现了教学方法和形式的变革和创新。
如大班数学《大熊的储藏室》中，让幼儿尝试按食物的多种特征进行分类，并体验到分类和排序给生活带来的便利。当幼儿看到大熊零乱的储藏室后，帮助他来整理，在商量出按特征分类的方法后，许多幼儿都纷纷举起了小手，想一尝“魔法棒”的魔力。他们通过使用白板上的电子感应笔来拖动，旋转食物分别摆放在货架上，目标马上达成。电磁感应笔成了师幼互动的“桥梁”，让每个孩子的学习都乐在其中。
二、合作，乐不可言
合作是指两个或两个以上的个体为实现共同目标而自愿地结合在一起，通过相互之间的配合和协调（包括言语和行为）而实现共同目标（共同利益），最终个人利益也获得满足的一种社会交往活动。对于幼儿来说，在游戏、学习、生活中，能主动配合、分工合作、协商解决问题，协调关系，从而确保活动顺利进行，同时每个人都从相互配合中实现具体目标，这就是合作。
活动成功、事情做成、增进友谊，这对孩子们巩固、强化合作行为进而产生出更多的合作行为是极为重要的。电子白板自身带有丰富的库功能，其中有软件自带的公用库、图片库、活动库、链接库等，还有教师根据教学内容自行建立的库。每一类库中含有丰富的教学资源。孩子们可以将库中的所有资源根据自己需要随时调用、添加、改编、重组。
如中班数学活动《铺地砖》中，教师预先设置了图形库。以帮暖羊羊和懒羊羊家的两座房子铺墙砖为导入。在课件中通过多幅图、多种形式，让幼儿了解大小图形之间的组合关系，能够合理地组合成一面墙。然后两个孩子一台电脑，两两合作，从图形库中，自行拖拉缩放自己所需要的图形，以闯关的形式来完成两个图形一面墙到三个图形一面墙到四个图形五个图形，最后全部闯关成功。通过难度的增加，两个孩子之间的协商合作，电子白板功能的掌握程度也在不断地提高，孩子们乐不可言。
三、有效，乐此不疲
幼儿园的孩子，在学习过程中自制力差，无意注意占优势，容易被新鲜、感兴趣的事物激起想看、想讲、想探究的欲望。电子白板教学创设的有形、有声、有色的动态多维立体逼真情景，有效地调动了幼儿自主参与的积极性，让幼儿通过自己动脑、动口、动手去获取知识，让久坐的幼儿与电子白板进行互动交流，充分吸引幼儿的注意力和好奇心，从而实现最有效的教学效果。
如：大班的数学活动“美丽阿姨的脚趾”主要是用小老鼠跳跃的形象和美丽阿姨漂亮的脚趾变成的上下有红蓝脚趾的楼梯、双数闪光楼梯作为活动的主线，来引导幼儿学习10以内的顺数与倒数，让幼儿真正做到在玩中学、学中玩。这个活动还了传统的数学操作摆摆讲讲的形式，让每个孩子一台电脑，轻点鼠标、拖拉移动数字的顺序，让他们既觉得有趣又挑战了单独操作白板的难度。专注、安静地让孩子较快地掌握了顺数与倒数，以及两两数数的方法，让活动变得有效，孩子也玩得乐此不疲。
实践证明，电子白板走进幼儿园，走进孩子们的生活，是时展的需要，也是幼儿教育改革的需要，也必将成为我园艺术教学研究的一个新篇章。恰当地运用电子白板技术功能，多角度、多方位地组织活动，让幼儿插上“乐学”的翅膀，使孩子们真正成为学习的主人，让每一个孩子都能拥有七彩的童年，进而成就他们的七彩人生。
（江苏省张家港市塘市幼儿园）