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一百个孩子,一万个问题

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谈到孩子,父母都有共同感受,那就是孩子问题特别多,像问题机器人一样,一个问题还没回答完,孩子早就想好了下一个问题;而且问题还特别奇特,父母远不是对手;一些问题让人难以启齿,让父母羞愧难言。开始,家长还很兴奋,乐于回答,后来就变得山穷水尽,无从应对;再后来就开始烦恼,抱怨孩子为什么那么多问题。

其实孩子提问题是一件非常可喜的事情,他们有问题说明在动脑筋,在渴望了解世界、认识世界。我们给孩子一个答案,就让孩子长一门见识。为什么有的孩子特别聪明?某种程度上是因为他们收获了很多问题的答案。

孩子来到这个世界,对世界陌生的一切都不了解,当然对世界万物也就特别有兴趣,加上他们生来天真,所以许多问题还异常奇特。因此再悠闲的家长,也耐不住孩子对问题的纠缠,再有学问的妈妈,也应对不了孩子无穷无尽的追问。于是,绘本诞生了。

绘本用图说话,孩子更看得懂。许多孩子看绘本时特别入神,说明他们走进了那个世界,找到了知心朋友,得到了满足。家长、老师也摆脱了孩子无休止的纠缠,所以聪明的家长和老师都舍得花血本给孩子买很多绘本。

孩子天真无邪,种什么种子,发什么芽,因此给孩子看的绘本一定是要有针对性、健康、科学、形象生动、能引起孩子兴趣。

所谓针对性,就是要了解孩子的诉求,这样才能有好的选题;所谓科学,就是所有要告诉孩子的都必须是文明、道德的,并经得起科学验证的;所谓形象生动,就是要尽量让图说话,这样孩子才能看得懂,才能无师自通;所谓趣味性,就是要让孩子爱不释手,孩子天生爱玩、爱学习、爱表现,只有让绘本充满童趣,才能成为孩子们的良师益友。

一百个孩子一万个问题。因为有问题,选题变得无穷无尽;因为有选不完的题,绘本制作变得五彩缤纷;因为有更多适合孩子的绘本,孩子多了一个认识世界的窗口;因为进入绘本世界,孩子变得聪明,家长和老师从问题中得到解脱,家长和幼教机构愿意为孩子买更多绘本。“问题”由此催生了绘本产业。

我们高兴孩子提问题,为孩子无穷无尽的发问而欢欣鼓舞。