高三,让我为你带来笑声

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在众多人眼中，高三是枯燥无味的一年，没有蓬勃的朝气，没有青春的活力，充满着紧张与疲惫。每一个学子被沉重的课业压迫得双目无神、精神萎靡。在老师家长眼中，高三生们似乎都有着绝世的武艺、超强的定力、无限的忍耐力，再多的试卷、再厚的课本、再频繁的测试都击不垮。我与同胞们常常感慨，要是能为这枯燥无聊的生活“制造”一点乐趣就好了。也许是老天听到了大家的心声，让我在无意中圆了同胞们拥有快乐生活的梦想，也为自己留下了“美好”的回忆。

想我一直奉行“低调做人，本分谨慎，不多说，不多管”的原则，本想平平淡淡地度过高中的最后一年，这可真是我内心深处的呼声啊！哪曾想我这么一个小小的愿望在残酷的现实面前咋就变得那么“骨感”。以下就是我的光荣事迹……

我班一位尽职的英语老师在班级里搞了个“一人一天讲英语”活动，就是每天换一个人上讲台讲英语单词。虽然我们极不愿意听当然更不愿意讲啦，但老师的安排只能服从，活动就这么搞了起来。直到有一天，老师进了教室，却没有人上去讲单词，老师便问该谁讲了，怎么回事。我正奇怪怎么没人上去讲呢，同学们都将目光投向了我，难道是我？我一下子懵了，我咋记得不是我呀！

老师发话了：“今天是你讲单词么？怎么没讲啊？”

我红着脸尴尬地站了起来：“呃……呃……老师我算错日子了……不知道今天该我讲了，我以为还没有轮到我。”老师带着似笑非笑的表情说：“这个日子还需要算啊，好吧，那下次记得要算好！坐下吧。”于是我就在同学们的笑声中坐下了。开始我很不解，不明白同学们为什么笑，只好在课间去问他们。他们说我又不是要结婚居然还想着算算日子，难道要挑一个黄道吉日上去讲英语么？唉，这帮人真是会联想哇！算了，我继续淡定吧，因为我还是觉得不好笑啊！于是乎，我就成了“算日子姐”，接下来同学们都爱找我算日子，各种事情都来找我，我不答应他们，他们就取笑我，我装模作样地答应了，他们就笑得更欢。

又有一次上地理课，老师让我站起来讲地理题。我拿起地理卷子便开始讲了起来。“其实吧！其实吧！这个题，我觉得吧！呃……哈……我认为是吧！是这样子的，是什么样子的呢？是……”我还没讲完讲台底下就已经笑倒一片了，连平日里不苟言笑的地理老师也破天荒地笑了。我不管他们，自顾自地讲完。可气人的是，连老师在内都没人听懂我讲了什么。唉，老天，让我找块豆腐撞死算了。死党说我竟然用平时和他们说话的语气讲题，连老师都被我的“吧”“哈”“什么呢”整得很无奈。就这样，认真讲题的我，又得到了一个美名“小兵（笑柄）”。

还有一次，吃完晚饭后我急着上晚自习，结果一不小心进错了教室。教室里原本乱哄哄的，我的到来让教室里变得鸦雀无声，真没想到我还有“维持秩序”的功能。50多双眼睛注视着我，我的脸变得滚烫滚烫的，本想装成检查卫生的，可惜看到了熟人，貌似还想和我打招呼。于是我就夹着尾巴逃了出来，一出教室就听见里面爆发出雷鸣般的笑声啊。于是乎这个班的同学都知道了我的存在，我的名声一下子从班里传到了班外，可真是“美名”远传啊！想不出名都难。

我为同学们做出的贡献可不止这些。我会在考试的时候，把李商隐的大名与李清照的诗搭配在一起，气得老师把试卷拿出来在全班展览，赢得笑声一片；背古诗时得到语文老师“和我读一年级的儿子一样的水平”的评价，又惹得笑声阵阵，让我觉得挺对不起她儿子；还有一次，写了篇作文，题目是《美之源》，本意是美的源头，结果让大家误以为是某种饮料的名称笑了好久。无心插柳柳成荫，一时之间，我的名声传遍整个年级，无人不知无人不晓。那传播速度可谓飞快。想我默默无闻了好久，一出名就非同凡响，无论在校园的哪个角落，都可能遇到认识我的人，他们一边叫着我的绰号一边自顾自开心地笑着。既然已经这样了，我也只能接受现实，将“小兵（笑柄）”的精神贯彻落实到位，就当是为了大家的好心情牺牲自我了。

直到现在大家都还记得我的种种糗事，似乎永远也不会忘记我的各种绰号，不管是在电话里、QQ里、邮箱里、微博里，都喜欢用我的绰号来称呼我。当年的我，觉得很臊，现在听到、看到这样的称呼，却觉得很亲切。绰号予我，也算是另一种美好的回忆吧，在那个时空留下的回忆。