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字斟句酌 读懂题意

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阅读点睛

解答现代文阅读题,有时因为我们没有认真阅读试题中的关键语句,尽管我们在答题的时候动了许多脑筋想了许多办法,结果得出的结论与命题人的意图背道而驰。这往往是因为我们对题目中某一字词的忽略、理解不透或是理解错误造成的。因此,在答题之前认真审清题意,就显得尤为重要了。怪不得有些老师总是这样告诉学生:“宁可花十分精力读题,花五分精力答题,也决不可以花五分精力读题,用十分精力答题。题意都读不准确,怎么能答对呢!”

以下我们以记叙类文章为例,告诉大家怎样审清题意。

1.内容概括类试题

题目类型:

①用简洁的语言概括故事的主要内容。

②用简洁的语言概括故事的中心内容。

③用简洁的语言概括本文的故事情节。

④用简洁的语言概括文章的主要事件。

答题方向:

上述试题答题的共同点是,答题用语都要力求“简洁”,做完试题后检查是否有多余的词语(或句子)。它们的区别是:

①概括故事的“主要内容”时,按“谁,在什么情况下(故事的起因),做了什么事(故事的经过),结果怎样(故事的结果)”的顺序,用简洁的语句作答。

②概括故事的“中心内容”时,要关注“中心”一词,按“谁,做了什么事,表现了怎样的主题”的答题思路作答。

③概括“故事情节”时,要比前两类试题更完整,按“谁,在什么情况下(包括故事发生的时间、地点和故事的开端),做了什么事(故事的发展与高潮),结果怎么样(故事的结局)”的思路作答。

④概括文章的“主要事件”类试题,一般出现在用多个事件表现中心的文章里,需要先从多个事件中找出最能表现中心(也是写得最详细的)的事件,再按类型①的方式作答。

2.语句作用类试题

供我们阅读并且可以用来出题的文章绝大多数都是优秀文章,因此,它的很多语句都起着至关重要的作用,回答这些语句的“作用”时,要准确判断回答哪方面的作用。

题目类型:

①画线语句有什么作用?

②画线语句对表现中心有什么作用?

③画线语句在结构上有什么作用?

答题方向:

①试题中只出现“作用”时,答题必须从“内容”和“结构”两个方面来考虑。一般来说,内容方面的作用一般从表现人物性格品质、表现中心思想、丰富文章内容等几方面考虑;结构方面的作用一般从引起读者兴趣(语句出现在开头),承上启下的过渡作用、为下文埋下伏笔或作铺垫(语句出现在文中),与上文照应或呼应等几方面考虑。

②试题中出现“中心”一词,答题时只需要从表现内容这一方面思考即可。写人为主的文章,主要就人物的性格和精神品质作答;叙事为主的文章,主要就事件告诉我们一个怎样的道理来回答;写景为主的文章,主要就景物描写表达了作者怎样的思想感情来回答。

③试题中出现“结构”一词,答题时只需要从悬念、过渡、照应、伏笔(铺垫)等角度思考即可。

3.选材组材类试题

每一篇叙述类的文章都是由人、事、景、物等材料“血肉”组合而成的,文章写了什么,是怎样写的,为什么要这样写――这些问题都与材料有关。比较容易混淆的选材组材类试题常常包括以下四种类型。

题目类型:

①文章所选事例是通过什么方法联系起来的?

②选文的材料是怎样安排的?

③文中的××内容为什么要详写(略写)?

④文中的××内容为什么不写?

答题方向:

①联系材料的方法,应关注文章的“结构”和“线索”,要么从结构的角度判断材料是按并列、递进还是对比(转折)来组合的;要么从线索的角度判断材料是用哪一红线串联起来的(常包括时间线、地点变换线、人物见闻感受线、事件线、物线、情感变化线等)。

②材料的“安排”类试题,应从详略的角度来思考,并答清这样安排详略的理由(记住三句话:与中心关系密切的内容,详写;与中心关系不大的内容,略写;与中心无关的内容,不写。)

③④这两类试题与类型②的区别在于,只需要回答详写(略写、不写)的原因,回答的依据仍是类型②中为大家提供的三句话。

4.写法赏析类试题

好的写法才能成就优秀的文章,对写法的赏析有一定的规律可循,答题时一定要审清题目中的关键词语。

题目类型:

①画线语句有什么表达作用?(画线语句妙在何处?)

②运用了怎样的表达方式?有什么作用?

③运用了怎样的表现手法?有什么作用?

④运用了怎样的修辞方法?有什么作用?

⑤运用了怎样的描写方法?有什么作用?

答题方向:

①以“表达作用”为关键语句的题目,答题时比较灵活,按“怎样写的(可从修辞、描写方法、表达方式、表现手法等角度考虑),写得怎样(是否形象生动,传神逼真,是否突出人、事、景、物的某一特点),写出了什么(常指人物性格、景物特点),表现了什么(常指人物品质、作者感情)”的步骤回答。

②以“表达方式”为关键语句的题目,要从表达方式(叙述、描写、抒情、议论、说明)的角度答题,千万不要滥用其他答题词语。

③以“表现手法”为关键语句的题目,要从象征、托物言志、对比衬托、以小见大、以动写静、先抑后扬等角度思考,不要与“表达方式”混同。

④以“修辞方法”为关键语句的题目比较简单,常包括比喻、拟人、排比、对偶、反问、设问、反复等,不要与“表达方式”混同。

⑤以“描写方法”为关键语句的题目,需要弄清描写方法的答题范围,如果是人物描写,一般运用“外貌(神态)”“语言”“动作”“心理”“细节”等,如果是写景的文字可以用“环境(景物)描写”答题,无论是写人还是绘景,都可能用到“侧面描写”或是“正面描写与侧面描写相结合”等方法,答题时只要在这些词语中搜索适合文意的即可。