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摘 要:俗话说“三个女人一台戏”,在幼儿园里不止三个女人,应该有多少台戏咯。幼儿园的管理也是麻雀虽小,五脏俱全。管人而且是管女人的学问就应该是“用心”学。
关键词:思想基础;工作计划;工作实施;工作总结;工作再计划实施总结
中图分类号:G610 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2012)14-279-01
“用心”首先应该用在老师上,一种思想让工作进行的得心应手,但工作中又少不了用心的与交流沟通、分析总结。
一、思想基础
幼儿园里的男教师很少,有许多年轻与年长的,性格迥然不同的女教师。帮助年轻的女教师确定人生发展目标,然后脚踏实地的去一步步实现。帮助年长的老师研究分析这一路走来,与同行做个比较,总结过去,再重新梳理思想,朝新的目标行进。
思想是一个人的灵魂。洗涤一个人的灵魂,能唤起一个人的认识与觉悟,这是一个“用心”的工作。采取“会议讨论法”。首先,许多幼教界成功人士的故事分享,让老师有一种向往。再者,各抒己见,谈谈自己的人生目标,近期与远期的目标。最后,帮助老师认识目前的形式:在深圳这个发达的城市,硕士生、博士生大把,一般中专与大专文凭就要被逃汰了。社会这所学校的门向我们敞开着,只有我们几十年如一日,坚持不懈,战胜困难,初衷不改,把握一条对的路走下去。有耕耘不一定有收获,没有耕耘就一定没有收获。
思想总是会变化的,刚开始是钢条,接着是木条,再后来是棉条。需要管理者不断变着花样帮助老师,提醒老师,指引一条正确的路。当发现有偏离轨道时,就要及时救治。老师有做事三分钟热情的,有拈轻怕重的,有斤斤计较的,有经不起挫折的,有贪玩不求上进的等。管理者要了解每个人的背景、文化程度、性格等,才好采取对症的措施。
二、工作计划
要会定正确的计划。所谓正确的计划就必须要对老师与孩子的成长有利,对树立良好的幼儿园口碑有利,不违背幼儿教育观念。园里的计划必须集思广益,是大家共同想出来的,执行起来有动力。管理者也帮助个人制定适当的成长计划。因为个人计划过高,有压力,实现不了;过低,无动力,不利于成长。
在哪方面是弱项,就在哪方面定细致的成长计划,花多心思。计划也是多方面的,不仅仅只是日程工作安排计划,还可以是教师个人成长提高计划如:业务水平(弹、唱、跳、画、英语、教学、保健护理、常规管理、家长沟通能力、演讲主持等)、为人处事及解决问题的能力、言行举止及气质涵养等综合素质的培养等。
三、工作实施
不给自己开绿灯,按照事先制定的计划,一步步实施。实施计划比定计划更有难度,因为在实际的实施过程中,会碰到许多困难,总是有虎头蛇尾,前功尽弃的人。需要耐心的沟通。沟通是心与心的交流,走不进对方心里去,是不成功的沟通。沟通就是理解、尊重与肯定。
多一些检查与指导,少一些埋怨与唠叨。带上一支笔一个记录本,多看、多查、多关心、多问、多听、多想,然后再做相应的指导,帮助其分析之前、现在及今后的计划发展情况,确保计划正确有效实施。当在实际实施过程中遇到特殊问题,也可以对计划做适当调整。
园里开展了一次非常成功的“艺术节”活动,需要动员所有师生及家长,利用废旧物品,把废变宝。既锻炼幼儿的动手能力,也体现了当今的环保教育。但是有些班级的家长也未能提供到废旧品,老师苦于没有材料?我们就动员全员的家长提供废旧物品,再整合废旧物品,把物品按需分到班上,保证足够的份量。有了材料但有的老师也不知道如何引导孩子动手,只会自己动手?这个时候我们开展研讨会,大家发挥想象与智慧,不管是从网上或者从其它地方看到的,还是自己创意的想法,有计献计,有策献策。孩子可以参与制作了,但做工不美?我们再搜集,再给孩子重新动手操作的机会,同时对老师提出要求,“艺术品”不必多,只要精。对孩子也提出要求,这是再次操作锻炼的过程,要做到细致与精美。由于孩子在原有的经验基础上再发挥,孩子不仅可以很漂亮的完成任务,也学会了细心与耐心,认真对待一件事的态度。
四、工作总结
一项计划的完成,美在过程。过程是大家共同创造的,总结也是大家参与的总结。误出的理论与道理,也是大家经验的积累与分享。教师善于分析总结,有助于提高。能体会到成就感,也会有更多信心与更高愿望。
总结与反思不一定到最后进行,中途有必要也可开展。成功,为什么成功?失败,失败在哪里?下次吸取这次的经验教训。让总结成一种习惯,每天都给自己总结的时间,把总结的内容写出来。
当大大班老师的“毕业典礼”举行的不成功时,当时很直接的就批评了她,事后发现自己的做法不对,应该让老师自己认识到自己的问题在哪里,帮助分析还可以如何改进。每次活动,如“文艺汇演”、“亲子活动”等,每次教学、日常组织、家长工作等,都可以让老师自己分析自己的成功与失败,从内心里体会到需要改进的地方。
今天说对了或者说错了一句什么话,做对了或者做错了一件什么事,认真分析,认真记录,得出经验,下不为例。用心做一件事,想把事情办好,一定能成功;不用心做一件事,就一定不能成功。
工作再计划——再实施——再总结——再计划,这是一个循环的过程,也是一个进步的过程,没有完美,只有追求完美的脚步一直不停。