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自信的人更容易

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美国有位心理学家曾经做过这样一个试验,他将他的学生分成了三组,对第一组表示信任并予以赞美与鼓励:对第二组采取不管不问、放任自流的态度:对第三组则不断给予批评。试验表明,被经常鼓励的第一组进步最快,总是挨批的第三组有些进步,而被漠视的第二组则在原地踏步。

另一位心理学家为了教会他的学生重视他人、信任他人,在课堂上经常要求学生们站起来,他当着大家的面表扬同学。这种练习不仅使全班学生感到愉快,而且使他们在人格上健康成长,其中最重要的是让学生们拥有了自信

曾听说过一个真实的故事:

一天傍晚,一位叫亨利的青年移民,站在河边发呆。这天是他30岁生日。可他不知道自己是否还有活下去的必要。因为亨利从小在福利院里长大。身材矮小,长相邋遢,讲话又带着浓厚的法国乡下口音,所以他一直很瞧不起自己,认为自己是一个既丑又笨的乡巴佬,连最普通的工作都不敢去应聘,他没有工作,也没有家。

就在亨利徘徊于生死之间的时候。与他一起在福利院长大的好朋友约翰兴冲冲地跑来对他说:“亨利,告诉你一个好消息!”

“好消息从来就不属于我。”亨利一脸悲戚。

“不,我刚刚从收音机里听到一则消息,拿破仑曾丢失了一个孙子。播音员描述的相貌特征,与你丝毫不差!”

“真的吗,我竟然是拿破仑的孙子?”亨利一下子精神大振,联想到爷爷曾经以矮小的身材指挥着千军万马,用带着泥土芳香的法语发出威严的命令,他顿感自己矮小的身材同样充满力量,讲话时的法国口音也带着几分高贵和威严。

第二天一大早,亨利便满怀自信地来到一家大公司应聘。20年后,已成为这家大公司总裁的亨利,查证自己并非拿破仑的孙子,但这早已不重要了。

显然,接纳自己,欣赏自己,将所有的自卑都抛到九霄云外,这就是亨利成功的最重要前提!

自信其实就是自己信得过自己,自己看得起自己。别人看得起自己,不如自己看得起自己。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘决。”又说:“自信是英雄主义的本质。”人们常常把自信比作发挥主观能动性的闸门、启动聪明才智的马达,这是很有道理的。确立自信心,就要正确地评价自己,发现自己的长处,肯定自己的能力。人们常说人贵有自知之明,这个“明”,既表现为如实看到自己短处,也表现为如实分析自己的长处。如果只看到自己的短处,似乎是谦虚,实际上是自卑心理在作怪。“尺有所短,寸有所长”,每个人都有自己的优势和长处。如果我们能客观地估价自己,在认识缺点和短处的基础上,找出自己的长处和优势,并以己之长比人之短,就能激发自信心。要学会欣赏自己,表扬自己,把自己的优点、长处、成绩、满意的事情,统统找出来,在心中“炫耀”一番,反复刺激和暗示自己“我可以”、“我能行”、“我真行”,就能逐步摆脱“事事不如人,处处难为己”阴影的困扰,就会感到生命有活力,生活有盼头,觉得太阳每天都是新的,从而保持奋发向上的劲头。“天生我才必有用”,自己给自己鼓掌,自己给自己加油,自己给自己戴朵花,自己给自己发锦旗,便能撞击生命的火花,培养出阿基米得“给我一个支点,我将移动地球”的那种豪迈的自信来!

自信是成功的基石,自信是一种自我激励的精神力量,它能激发潜意识释放无穷的热情、精力和智慧,进而帮助其获得成就。所以,有人把“信心”比喻为一个人心理建筑的工程师。

自信可以克服万难。信心的力量是惊人的,充满信心的人永远击不倒。司马迁在被处以宫刑的情况下著就历史巨著《史记》;张海迪在高位截瘫的情况下,攻下硕士学位:海伦・凯勒克服眼不能看、耳不能听、嘴不能说的三重痛苦,凭着触觉――指尖,学会与外界沟通,完成了大学学业。他们就是凭着坚强的信念,战胜自己,体现了自身的价值。