小基地 大作为

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临澧县位于湘西北丘陵地区，农村学校有蔬菜基地260亩、荒地荒坡300多亩，学农基地面积广、种植业特色鲜明，曾荣获全国勤工俭学工作先进县和全省勤工俭学工作先进县等殊荣。近年来，该县为破解教育经费瓶颈，以学校种植业为突破口，向生产基地和荒地荒坡要效益，明确提出了“实行全县蔬菜自给”的口号，因地制宜种植时令蔬菜，全县各校学农基地、荒地荒坡绿意盎然。

“小菜园”：蔬菜自给

走进杨板乡中学蔬菜基地，只见基地里白菜青翠欲滴、棚架上挂满扁豆、香菜大蒜长势喜人。校长杨金兰说：“学校蔬菜基地利用人畜粪种植蔬菜，不打农药，是正宗的绿色食品，为学生提供新鲜营养的放心菜。”停弦镇童洲小学有蔬菜基地8亩多，专人管理、科学安排，做到学生餐餐有新鲜蔬菜，不仅保证了自给，还向外出售。今年春季至今，该校蔬菜基地已为学生食堂提供一万多斤新鲜蔬菜。目前，全县蔬菜基地全部种上时鲜蔬菜，年内创收80多万元。

“小果园”：育人创利

柑橘产业是临澧农业的优势产业和特色品牌。近几年，该县柑橘受品质因素的影响销量大为下降，各校为充分发挥果园基地作用，聘请专家指导，科学生产、技术革新、产教结合、责任到人，实现了育人创利双丰收。

来到四新岗中学的果园基地，只见硕果压枝、橘红如灯。近几年，该校通过市场调查，引进蜜柑新品种，人工嫁接、高接换头，并聘请高级农技师为师生传授柑橘种植技术。同时，将果园基地划片包干到班到人，制定“我与果树同成长”工作方案，组织学生利用劳技课、活动课为柑橘除草、施肥、剪枝，既提高了学生的劳动技能，又涵养了学生的劳动美德。官亭中学将6亩果园基地“承包”给七年级的学生，学校提供技术指导和劳动生产工具，预付必要的生产成本，并以市场价格统一收购柑橘，除去生产成本后所得资金全部交给班级支配。学生们争先恐后参加果园培管，当看到自己的劳动开花结果时，他们都幸福地笑了。目前，全县200多亩果园基地创收50多万元。

“小猪栏”：变废为宝

生猪养殖是临澧县的传统养殖项目。该县地处丘陵地区，人口密度较小，学校寄宿生多，大量的剩菜剩饭、稻谷加工米糠扔掉可惜，卖又不值钱，于是他们把这些泔水、米糠做成猪饲料，发展养殖业，有效利用、变废为宝。县教育局明确提出了“师均养猪3头以上”的目标，各校结合实际扩大养殖规模，改善师生生活，做到盈利创收。

合口镇中学修建了百头养猪场，聘请专门的畜牧师定期检疫、科学喂养，每期存栏上百头，每月为食堂提供鲜肉2500多斤，让师生们吃上了放心肉。师生们都称赞说：“自养自宰好，安全又创收。”官亭中学除保证师生肉食自给外，还根据市场变化趋势，适时收购、规模养殖，抢“三节”、把“年关”，取得了可观的经济效益。杉板乡太平小学，这个只有100多名学生的学校，其小猪场却别有洞天，一栏生猪20多头，白白净净、膘肥体壮，着实惹人喜爱。今年，全县养殖生猪达8200多头，师均达3头，创收280多万元。

临澧县勤工俭学工作快速发展弥补了学校公用经费的不足，为教育事业发展提供了强有力支撑，每年资助贫困学生达800多人，“小基地大作为”有力推进了全县素质教育持续健康发展。