首页 > 范文大全 > 正文

气象测报错情出现的原因及对策

开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了一篇气象测报错情出现的原因及对策范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!

摘要 介绍了地面观测和高空探测数据在气象预报中的重要性,分析了错情出现的原因,并提出了相应的对策,以期为提高气象基础业务质量提供参考。

关键词 气象基础业务工作;重要性;错情;原因;对策

中图分类号 S165 文献标识码 A 文章编号 1007-5739(2012)19-0248-01

近年来,极端天气频繁发生,公众对天气预报关注越来越多,要求也越来越高。气象从业人员要不断根据要求细化预报产品,提高预报服务质量。提高预报服务质量要求作为基础业务的地面观测、高空探空所提供的数据(即第一手资料)必须准确、及时、有效。为此,各地州都制定了许多规章制度,采取多种应对措施,甚至不惜重拳出击采取重罚来减少错情,提高测报质量,但是错情仍然屡禁不绝。本文针对地面、探空出错原因提出看法,并就如何减少错情提出相应建议。

1 地面观测和高空探测数据的重要性

地面观测简单地说就是对近地面、离地表1.5 m范围内的气象要素进行连续的观察和测定。高空探测顾名思义就是对高空气象要素进行连续的观察和测定。气象要素包括常见的能见度、温度、湿度、风向、风速、降水量、大气压力等,还包括不常见的湿球温度、水汽压、相对湿度、露点温度等。因各要素值对天气现象的形成、发展、演变至关重要,因此气象台站都要求气象要素值的“三性”,即代表性、准确性、比较性。准确性是必须的。代表性在建站时必须考虑,要求观测到的数据不仅能够代表本地的气候特点,而且能够代表一定范围内气象要素的共同特点。比较性简单说就是将同纬度之间以及不同纬度之间各要素值进行比较。全球所有的气象台站都必须在统一的时间进行各要素值的观察和测定,按照统一规定的时间上传至规定的地址,根据需求对数据进行筛选和处理,然后实现全球资料交换和共享。而天气预报结论就是通过对所有数据的整合分析,确定一些关键要素值的变化趋势,再经过具体的研究和比对,结合卫星云图以及当时的天气实况才最终作出的。地面观测和高空探测所收取的第一手原始数据,就是高楼大厦的地基,如果这些基础资料出现错误,比对、分析、预报工作就不能顺利开展。

2 错情出现的原因

全国各基层台站会按照月、季、半年、全年的时间顺序,逐级向上级业务主管部门上报测报质量,错情从未杜绝过。根据多年工作经验,分析发生错情的原因主要有以下2个方面,一是工作责任心的不强。二是业务水平参差不齐,部门工作人员缺乏处理特殊疑难问题的能力,缺少观测、记录经验造成的。

3 对策

3.1 提高工作责任心

工作责任心是干基础业务必须的、也是最重要的要求之一。基本功可以通过培训、加强练习来提高。而责任心则是每个人自身的素质。向上级传输的各类气象要素都是通过固定的代码来实现的,即天气现象电码。每一组电码代表的要素各有不同,每个电码的意义也各不相同,仅天气现象组的电码就有100个,天气现象有微小的差别,电码都截然不同。这要求测报人员熟记编发电码,并且区分每一组中每个电码的微弱差别。有的天气稍纵即逝,需在观测时间内(整点前15 min到整点的00分)整理记录各类数据,并编写好报文电码,在整点后3 min内将报文发送出去。没有认真仔细的态度和过硬的业务基本功很难保证不出错。工作人员在发报的关键时间接电话,值班时不能坚守岗位,值班时从事其他工作,都有可能产生错情。实际工作中因此类不小心而产生的错情数量较多,有些甚至造成重大差错,造成恶劣影响。因此,提高工作责任心,才能从根本上减少错情。

3.2 加强业务学习,提高业务人员素质

作为一个测报人员,对本班内出现的天气要做到心中有数,若不十分确定则要提前查阅,做到出现什么情况都可以自如应对。一般在出去观测之前就已在心中编好天气现象组可能会出现的几种情况和与之相对的报文组,这样就不会因为记不清或不敢肯定导致手忙脚乱而报错电码。因此,有组织的业务培训、基础知识学习是必须的,做到新知识要学会、老知识要复习。测报人员业务培训要做好以下几个方面工作:一是每周安排一个固定的学习时间,针对业务上遇到的新问题、新情况专门进行学习。二是开展一项新业务时,必须组织全组认认真真学习几遍,直到弄懂为止。可以采用轮流讲课的方式,反复练习,让每个人都熟悉并且掌握,在实际应用中才不会出错[1-2]。三是平时注意多积累,积累对观测员非常重要。如历年出现过的天气过程,当时的天空状况,记录、交代、备注方法;各要素之间有什么联系和变化;观测过程中出现的异常情况及处理方法;编发报文的方法等。将这些情况分门别类,做记录和总结,以后碰到类似情况时可以做参考。四是在每个季度开始之前先温习一下这个季度可能会出现的天气现象以及云、能见度、天气现象的配合记录、重要天气、复杂天气如何编发报、特殊情况下手工编报等。因为各要素值都是通过规定的代码来进行传输的,这样有针对性地梳理一遍非常有好处。

3.3 以强带弱的互帮互学,共同提高

每个观测员在自己长期的工作过程中都会形成自己的工作习惯。一个组就是一个团队,只有团队的整体素质提高,出错的几率才会大大降低。一个组里应当经常交流工作经验和方法,取长补短。一些好的方法应当在全组推广和普及,错误的和不适用的方法予以改进。团队之间应该互相帮助,共同进步。集体奖就是对一个集体的肯定,也是对一个团队互帮互学协作能力的考验,应该大力发扬集体主义精神。同样,一个地区的各站之间业务强弱是有区别的,可以让业务强的站派尖子到业务弱的站进行培训,找出存在的问题,多进行沟通交流,结合所在站的实际情况,将好的方法和经验传授给他们,带动整个地区气象基础业务质量的提高[3-4]。

4 参考文献

[1] 杜长峰.提高地面气象测报工作质量的措施[J].农技服务,2012,29(1):95.

[2] 刘宇东,李莲美.自动气象站常见故障原因分析与排除措施[J].现代农业科技,2012(7):34,38.

[3] 刘玉平,姬社英,严玉彬,等.关于提高地面气象测报质量的思考[J].现代农业科技,2009(15):300,302.

[4] 林晶,邱洪华,吴昌叨.关于福建气象函授教育现状分析及提高教学质量措施[J].福建气象,2010(3):61-63.