如何选择三本\高职高专?
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如果能考上一本、二本，有几人会选择三本和高职高专院校？高考升学讲的是分数，必须按分数选择。从这个意义上说，不是你选择三本和高职专科院校，而是它们选择了你。虽说是“无奈之选”，却也意味着求学的延续和出人头地的希望。加之三本和高职高专院校不如一本、二本单纯和正规，成分比较复杂，在这种情况下，唯有认真对待，才是正确的选择。可以说，选择三本和高职高专，就是选择了一条使自己成为实用人才的成长之路。
三本院校如何挑？
面对众多三本院校，基本的选择思路可见下图（星级代表重要程度）。
选择三本院校时还有不少小窍门:
查清母体高校的优劣，选择民办院校最好实地考察
独立学院必须真正具有独立性，但是，“独立”并不意味着与“母体”毫无关联，“母体”的办学实力、师资水平等对独立学院还是会有一定的影响。“母体”的校园文化、办学风格等也比较容易对下设的独立学院产生影响。一句话，母体高校决定三本院校优劣，在选择三本独立学院时，考生一定要仔细考察独立院校的母体高校情况。以广西大学下设的独立学院行健文理学院为例：广西大学本身就是广西唯一一所“211工程”的重点大学，同时也是广西规模最大、办学质量最好的大学之一，而其麾下所属的行健文理学院，不仅和广西大学校园仅一墙之隔，而且在教学资源上还实现了同享共用，所以选择这样的三本独立学院就能实现“分”有所值。
尽管如此，目前全国独立学院的总体发展水平尚不平衡，考生可通过电话、网站、招生简章，甚至亲临学校实地考察等方式，充分了解各独立学院的办学历史与办学现状。由于民办三本院校情况比较复杂，在选择上最好实地考察，找往届校友了解一下真实情况，不能轻信宣传。
考虑经济实力
“一年１万多元学费，再加上其他费用，四年大学上下来得10多万元，普通家庭哪有那么多钱呀！”河南的一位考生家长曾忧虑地向笔者诉苦。这也代表了相当一部分家长的心声，三本院校在很多时候都是“想说爱你不容易”。但也有些家长认为，按照当前教育形势，自己的孩子上了专科以后还得上个本科，不如现在多花点钱上个本科合算。三本对于高考成绩在第二批本科线以下，又想上本科大学，且经济充裕的考生来说也是个机会。
三本院校都是利用非国家财政性教育经费举办的，所以学费相对要高。因此，考生在报考时一定要结合家庭实际经济能力，报考能够负担得起学费的院校。在奖学金方面，三本院校的学生与其他普通院校的学生一样，可以享受国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等。但国家政策未在助学贷款方面作出十分明确的说明，各省市对助学贷款方面的政策规定也有区别。大部分省市家庭特别困难的学生，可以在本地民政部门开具“贫困证明”，开学报到后在所读院校申请助学贷款或在生源所在地申请国家助学贷款。
选准专业，为就业打好基础
就业可以不靠文凭，但一定得靠能力。对于学生自身而言，求学就是讲究学以致用，选择三本学校，应该选择一些专业性强、社会急需的专业。很多用人单位招聘时除了看学校，更看重的是专业，希望学生有一技之长。在现在的职业竞争中，“重学校轻专业”是普遍现象，但并非三本学生就注定当炮灰。确实不少企业招聘时会在意应聘者是不是名校毕业，但也有不少企业更看重专业。因此，如果要就读三本，选择专业性强的专业更有就业优势。2006年陕西理科考生小白，选择了沈阳理工大学应用技术学院的建筑学专业，这个专业目前除一些名牌重点大学开设外，其他院校开设较少，由于这个专业人才紧缺，学校培养学生质量过硬，他一毕业就被辽宁一家设计院“抢去”了。但是，对于有深造意愿的考生而言，在选择专业时，除了就业，还要考虑成长性，比如考研、考公务员、出国等。
最后，地域也是左右考生和家长的因素之一。除去很多考生个人学习外的原因，笔者建议考生和家长放弃对中小城市的成见，因为城市的大小和学习效果如何没有绝对联系。浙江大学党委副书记郑强教授曾公开表达过自己的切身体会，在过去10多年的系主任生涯中，他所在系招收的博士生很多都来自二、三线城市的一些并不出名的大学，“211”和“985”高校的学生反而没有那么多。
高职高专如何挑？
我国现有高职高专院校一千多所，三本院校和其相比只是个“零头”，所以高职高专院校选择起来更加困难。同样，选择高职高专院校的基本思路可见右图（星级代表重要程度）。
以下是选择高职高专院校时的小窍门：
重在搞清学校的来龙去脉
那些从过去一批老公办中专升格而来的，尤其是由国家重点中专升格来的院校底子相当不错，选择这一部分高职高专院校不用担心。如山东城市建设职业学院创建于1980年，前身是山东省城市建设学校，建筑工程技术是国家级教学改革试点专业，给排水工程技术和园林工程技术是省级示范专业。另外，对国家首批100所高职示范校的选择也不用担心。而有些民办的高职院校开办历史比较早，经验丰富，已经适应了市场经济的变化需求，在就业市场也有很高的口碑。需要提醒广大考生的是，对于一些办学历史不长，校名很“花哨”的院校就要寻根问底了。
无论选择哪类高职高专院校，一定要察看其“前世今生”，这有助于发现该校的办学特色和办学优势。如考生要选择报考长春汽车高等专科学校，就必须了解长春是中国汽车人才培养基地，而该校是经教育部批准，由中国第一汽车集团公司出资承办的一所普通高等学校，2006年跻身首批国家示范性高等职业院校建设项目。再如，民办的陕西国际商贸学院是经教育部批准的民办高等院校，是中国500强企业步长集团办学，其设立有经济贸易类、医学类、珠宝鉴定加工等高职专业，学生可以学到很多实用的知识，就业前景也比较乐观。选择高职高专，如果按照这个思路去选择就不会出现大的偏差。
关键要看能不能学到实际的技能
有调查表明，在一个经验丰富的技师面前，约有7.33个就业岗位等着他挑选。深圳的一家企业开出6000元月薪仍未能如愿找到高级钳工，无独有偶，浙江一家企业用年薪70万元从日本请来一名高级技工。在大学生和研究生被招聘单位拒之于门外已经司空见惯的今天，一些高职院校的毕业生却在就业方面显示出很大的优势。据统计，广东省高级技工人才缺口达300万，一些高级技工的工资水平甚至高于一些本科毕业生。现就读于湖北江汉某职业学院的周军，对自己选择的高职计算机多媒体应用技术专业很有信心，“选对了学校，上对了专业，清楚自己的方向，心里很踏实。像计算机这些操作性很强的专业，有技术就是关键，不一定非读本科，上高职还能节省出一年的时间呢。”据他一个已经参加工作的朋友说，他们公司招人从来不看学历，只要能做出东西，有好作品，公司就会接受。“光会动口不会动手，就算是研究生也是白搭。”
就业是硬指标
升学是金，就业是本。特别对高职高专院校来说，高职教育就是就业教育，考生选择了某一专业，就相当于确定了将来就业的行业或岗位，或者说意味着这一辈子要“吃那行饭”。高职教育的这一特点也决定了考生在填报志愿时要优先考虑专业和就业。
高职高专院校以其培养技能型、实用型、应用型人才的办学目标，越来越受到人们的追捧与欢迎，特别是许多高职院校都有一些“订单培养”的专业――学校根据用人单位的要求和签订的协议，培养符合用人单位规格的人才，这就是“以就业为导向”设置专业的一种典型形式。这种模式使学生在入校时就明确了发展的方向，解决了就业去向问题。如：湖南信息科学职业学院与清华同方等知名企业联合办学，该校在全国首创的车模专业，学生在大二时就已被“订购”一空。近几年高职高专毕业生就业率最高的专业是：机械制造与自动化、模具设计与制造、护理、汽车检测与维修技术、数控技术、计算机辅助设计与制造、机电一体化技术、通信技术、电气自动化技术、酒店管理。
结束语
三本还是高职？结合规划做选择
媒体实录
2010年10月《中国青年报》报道了一位广西高考生的择校经历。报道称该生在高考成绩超过一本线4分并可以申请少数民族加分的情况下，放弃了本科志愿，选择了南宁职业技术学院就读。他在博客上用7句话交代了选择高职的原因：“1.技能比文凭更重要；2.创业而非就业；3.想学技能不想学理论；4.感兴趣；5.想‘化想为行’；6.做自己想做和要做的事；7.我的人生我做主，我的故事我来书写。”新浪网针对该事件的调查有13900多人参与，68.3%投了支持票，认为“专科注重技术，面对本科扩招的如今，就读专科更有竞争力”；21.1%的人表示质疑，认为“多数企业更看重文凭，就读本科就业更有保障”；10.6%的人认为不好说。
总的来说，三本毕竟是本科，对个人再学习和今后的发展相对有利。三本应届毕业生能直接考研，报考公务员也更方便。三本院校办学时间普遍不长，但一些独立学院由于有母体院校的支持，再加上大部分三本院校自身的努力，正逐步形成自己的办学特点。
高职生在求学的道路上的确选择少一些，毕业以后还能坚持继续学习的学生非常少。出国是最多人选择的一条继续深造的路，但却备受类似“洋垃圾”的质疑；另一条路为专升本、夜大本科、大专起点的硕士专业学位等，基本上以在职居多，最后能学有所成的屈指可数。以专升本为例，不少高职生都会为自己确立一个“专升本”的目标，但是能获推荐参加“专升本”考试的人数仅为高职学校在校生总数的15%，且续本所花费的时间、精力并不比直接上三本少，从经济效益上看没多少差异，同时也延长了在校学习的时间，毕业证书上又多了“接轨”的字样。
但话又说回来，很多具有悠久办学历史的高职高专院校，虽然大都有中职或专修升级成高职、多校合并等经历，但多年来积累的资源较雄厚，又与行业有密切关系，行业优势明显，也会是不错的选择。
选择三本还是高职高专？问题的答案，在于你想成为怎样的人、你毕业后的规划是什么。请根据分数作出你的人生选择，如果你的分数只容许你选择三本和高职高专，无需犹豫徘徊，当你真正走进这片天地后，你会发现这边风景依然靓丽。