校园公共建筑室内环境测试及存在问题分析研究
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摘要：本文阐述了正常运行状态下的校园建筑，对室内基本环境状况进行测试，通过对室内环境的研究，分析现今建筑在使用过程中存在的问题及解决问题的建议。
中图分类号：TU113文献标识码： A
引言：
随着科技的发展，建筑的室内舒适性已经成为人们关注的重点，尤其是在如何解决节能与室内环境的舒适度这一矛盾，已成为近年来发展的重中之重。本文研究的主要对象为校园公共建筑，校园公共建筑功能繁多，包括科研楼、公共教室、公共实验室、图书馆、食堂、楼堂馆所、学生宿舍、综合楼等几大类。本文通过对几类典型校园公共建筑在正常运营条件的室内温度、湿度、CO2浓度、照度进行测试，对建筑内不同功能的房间进行随机抽检，浅析了公共建筑运行状态下室内环境存在的相关问题。
1 被测建筑基本信息
建筑一：学生综合活动中心，共6层，建筑功能为展馆、多媒体、办公室、资料室（图书馆）、教室（建筑学）、教研室以及广播电台制片室，。
建筑二：国际会议中心，地上5层地下1层，建筑功能为大型会议室、办公室、学生机房等。
建筑三：图书馆，地上4层地下1层，建筑功能为阅览室、图书室等。
建筑四：行政办公楼，地上18层地下1层，建筑功能为办公室、会议室等。
建筑五：综合楼，地上4层地下1层，建筑功能为小剧场、餐厅以及办公室等
2 室内环境测试方案
2.1 测试房间的选取
在测建筑正常运营状态下，随机选取占总建筑面积10%的各类房间作为被测房间。并按照房间用途不同从中选取典型房间（南北朝向房间均抽测），对其进行室内温度、湿度、CO2浓度和照度的测试。并记录，检测分为两天，上午下午各一次。
2.2测点选取方法
温度、湿度测试点布点选取依据《公共建筑室内温度控制管理办法》（建科[2008]115号）中附件2《建筑物室内平均温度现场检测和合格判定方法》。该规则规定：
测点应设于室内活动区域，且距楼面700～1800mm范围内有代表性的位置，温、湿度传感器不应受到太阳辐射或室内热源的直接影响。温、湿度测点位置及数量还应符合以下规定：
1) 室内面积不足16m2，设测点1个；
2) 室内面积16m2及以上不足30 m2，设测点2个；
3) 室内面积30 m2及以上不足60 m2，设测点3个；
4) 室内面积60 m2及以上不足100m2，设测点5个；
5) 室内面积100m2及以上每增加20～50m2酌情增加1～2个测点。
同时，温度、湿度测点的垂直方向应距地面1~1.2m高处工作面上，即人体坐高的头部位置，且应离墙壁和热源不小于0.5m。
CO2浓度测点选取方法与温度、湿度的测点选取相同。
光照度测点选取方法
对于光照度的测点选取，依据中华人民共和国国家标准GB50411《建筑节能工程施工质量验收规范》同一功能区不少于两点，因此，每个屋子选取两个点，位置位于工作人员办公地点附近。
2.3测试选用仪器及读数原则
本次测试选用的仪器见下表2-3所示：
表1测试选用仪器清单
送检时间 2012年7月14日
每个测点读取三组数据，每个读数时间间隔10秒，取三组数据平均值作为这个测点的最终读数。
3室内环境测试结果及分析
根据《室内空气质量标准》（GB/T18883-2002）和《建筑照明设计标准》（GB 50034-2004）部分参数标准值规定。夏季空调室内温度为22℃～28℃，夏季空调室内湿度为40%~80%，室内二氧化碳量≤0.01%（1000ppm），普通办公室室内照度为300 lx。具体参数标准值见表4-10。
表2室内环境指标参考值
将被测建筑室内环境的温度、湿度、光照度与CO2浓度的实测值在下图1~4中，并与表2的参考值对比，通过比较可知：
1）根据《国务院办公厅关于严格执行公共建筑空调温度控制标准的通知》（[2007]42号）以及《公共建筑室内温度控制管理办法》（建科[2008]115号）规定：所有公共建筑内的单位，包括国家机关、社会团体、企事业组织和个体工商户，除医院等特殊单位以及在生产工艺上对温度有特定要求并经批准的用户之外，夏季室内空调温度设置不得低于26℃，冬季室内空调温度设置不得高于20℃，一般情况下，空调运行期间禁止开窗。本次测试时间为9月，已入秋，但是室内外温差仍较大，室内的空调完全开启，测试房间的窗户基本都处于关闭状态（仍存在部分房间在未开会或者其他人员聚集的情况下开窗），室内温度范围在24℃～30℃之间。根据国务院对公共建筑室内温度控制中的相关规定，被测建筑该大楼有部分房间低于26℃，但存在一定程度的能源浪费。
2）在被测时间段内，部分被测大楼测试时室外有雨，空气湿度较大，被测房间内的相对湿度范围在50%～90%之间，被测房间皆达到标准时。测试房间内的CO2浓度主要集中在5500ppm～860ppm之间，仅有一个房间CO2浓度超标，据测试情况分析，该房间为会议室，且刚使用完毕，故CO2浓度超标。
3）根据测试结果，被测大楼中房间超过50%的房间照度均低于《建筑照明设计标准》（GB 50034-2004）中的相关要求，且在满足照度要求的房间内，离外窗较远的工作面照度值亦低于标准。占总被测房间的50.0%，室内光照度很差，尤其是图书馆、阅览室、教室等对光照度要求较高的房间，亦存在光照度较低，使用学生的用眼环境较差，急需对此进行改造。
图1 室内温度实测值折线图
图2 室内湿度实测值折线图
图3 室内CO2浓度实测值折线图
图4 室内光照度实测值折线图
4结束语
通过上述实测数据分析可见，被测房间的温度、湿度、CO2浓度在建筑正常运营状态下基本符合标准规定，但是校园建筑的室内光照度却有超过50%的房间达不到相应标准，而由于校园建筑的主要使用对象为普通高校学生，且使用人群均长期处于该光环境下，对使用人群的视力会有较大的不利影响，故建议校园建筑对于实际使用中的建筑的光环境进行改造，为高校广大学子创造一个安全、健康、舒适的环境。