浙江高考作文试题解读与优秀作文点评

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真题回放

中国作家丰子恺说：孩子的眼光是直线的，不会转弯的。

英国作家赫胥黎说：为什么人的年龄在延长，少男少女的心灵却在提前硬化。

美国作家菲尔丁（材料有误，应为“英国作家戈尔丁”，下同。编者注）说：世界正在失去伟大的孩提王国，一旦失去这个王国，那就是真正的沉沦。

综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。

[注意]①选好角度，确定立意，自拟题目。②不得脱离材料内容及含意的范围作文。③明确文体，但不得写成诗歌。④不得抄袭，套作。

命题综述

命题特点：

1.材料作文题型。继续沿着“关注社会”“关注生活”“关注自我成长”总体路径行走，重在考察学生的思维能力和表达能力。当今社会，生存的压力，成人的压力过早地传递给了孩子，这道关于“童心早泯”的试题，就是让考生思考当今社会孩子们童心早泯的问题，更多地思考孩子们自身的生活问题。

2.三连环的材料结构。阅读材料采用了非连续性文本，是中外三位名人的话，第一句，讲童心，第二句话讲的是童心早泯，第三句话讲的是童心早泯对人类社会的危害。三句话在立意上相互补充，构成了一个完整相扣的递进式统一体，为命题的立意提供方向。

3.命题指向明确。试题的指向非常明确，“童心”“童真”是材料的基本含意，审题时要将三段文字联系起来看，如材料中提到的“综合以上材料”。考生只要认真仔细地阅读材料，材料的含意是容易理解的，审题的难度也是不大的。

审题关键点

在这道题目中，“综合以上材料”这个作文要求很重要。从内容角度看，丰子恺的话直接指向“孩子”看待这个世界的视点，明白地告诉了考生，“孩子的眼光”是纯真的，他们的心地是纯真、善良、纯洁的。赫胥黎的话指出了孩子的成长受现实的影响而“硬化”，意即在现实的重压下，在世界的同化里，原有的“赤子之心”在退化，孩子般的纯真在丢失。而菲尔丁的话“世界正在失去孩提王国”正指出这种现象的普遍性，以及对“童心”“童真”“沉沦”的忧虑。三则材料之间构成的逻辑关系是递进，是相互补充的一个完整体，审题时要对所有材料有一个宏观的解读。考生要读出三句话各自所表达的内容要点，领悟彼此之间的逻辑关联点，然后整合三句话的信息，提炼出材料的主旨，这样材料的核心含义才能正确把握，立意就不大可能偏离题意。作文立意若单抓其中一句而撇开另二句，那么对材料的意旨理解会有所偏离，当然，行文时可以有所侧重。

立意角度

立意时应该关注材料中的这些词语：“孩子”“少男少女”“孩提王国”，“眼光是直线的”“硬化”“失去”“沉沦”，将这些词综合起来，并从正向和反向的角度去思考，从中就可以提炼出“童真”“童心”“童趣”等同一话题，立意的角度也就凸显了，如“保持一颗童心”“爱护童真”“童心不泯”等。

误区提醒

本文在写作时考生容易出现的误区有四方面：

1.审题立意时未将三句话联系起来整合成一个整体来看，没有正确理解三句话之间的逻辑关系，仅仅选择其中的一句话来立意，可能会导致作文立意的不全面，甚至错误。

2.受文中“孩子”“少男少女”“孩提王国”等词语的影响，就事论事地去叙述或议论，立意仅仅停留在孩童生活的叙述上，不去联系现实思考童心早泯的问题，作文的立意肤浅，内容表达偏离题意。

3.因读不懂三句话的内容，不了解三句话的含意，而误读题意为表现青春，从而以青春的年龄去写青春，导致作文失误。

4.作文时未清晰地区分“童心和儿童”“成年人要有一颗童心与成年人应该有一颗童心”等几个概念，造成作文立意偏题。