美术批评家的基本素质

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鞭笞不良倾向，指斥错误的思想和做

法，对已经出现的现象或作品进行评判，

是美术批评最一般的功用。而实现这些的

先决条件，就是批评家的自身素质。在普通

人看来，批评家必须具有远见卓识，也就

是说，其认识和判断事物一定要具有前瞻

性。滞后的批评，往往被业界讥讽为“马后

炮”，并常常为人们所诟病。

批评家必须具备一些重要的素质，而这

些素质通过勤奋学习和刻苦训练是可以培

养出来的。我认为有五个方面：一、对艺术史

有深刻钻研和深透理解；二、在美术和美学

理论方面有深厚的造诣；三、深入钻研和掌

握众多艺术家成败案例；四、对美术作品具

有权成性的鉴定能力；五、掌握并熟练运用

市场技巧。

首先，从事批评工作的人要对艺术史有

深刻的了解。唐高祖李渊说过：“多只前古，

贻鉴将来。”知道过去，是为了预见未来。所

谓“以史为鉴”和“鉴古知今”，就说明了历

史对于现实的重大参照作用。对于历史的认

识高度，可以影响到一个人对未来发展趋势

所作判断的正确概率。

其次，作为一个合格的批评家，他还必

须对美术理论和美学理论有深入的研究。美

术创作理论和美学理论是研究美术和审美

的本质及其规律的基本原理，是对美术和审

美活动中规律性现象的研究和表述。美术

批评就是依据这些美术和美学理论对具体

的作品、观点、风格和流派等做出评价。如

果一个批评家没有这样的理论修养，他的批

评也就没有根基，更无从谈起深度和力度。

第三，一个批评家应该尽可能多地掌

握众多艺术家成功和失败的案例。也就是

说，批评家应该对古今中外的艺术家的身

世和成败经历有广泛而深入的了解。一个

批评家研究的艺术家越多，说明掌握的案

例也就越丰富。对艺术家的“前世今生”了

解得越详尽，说明一个批评家对艺术家成

败规律也就掌握得越透彻。这样的研究越

丰富、越深入，批评家对现实的判断也就

越准确。

第四，一个批评家需要具备敏锐的艺术

观察力，而观察力来自勤奋刻苦的训练。如

果一个人仅仅具备了以上三方面的素质，可

能就只是一个靠书本吃饭的批评家。这样的

批评家在判断作品的艺术水平时大多只会

纸上谈兵，无法依靠自己的观察力对一件作

品或者一个作者的才华作出品质评定。为了

提高观察力，一个优秀的批评家还应该是一

个能够实践的艺术家。自己不能或者未曾绘

画的批评家，终究会受到专业的局限。

第五，一个批评家他必须是，或者通

过学习和实践成长为一个企业家。从传统

意义上说，这一部分工作不属于批评家工

作范围。但是，在今天，要成为一个能够担

负培育职责的批评家，就必须把后续的学

术和市场推广工作纳入他的职责范围，也

必须熟悉艺术市场运作原则和方法，否则，

这个批评家就不称职。

在目前的美术界，有一些著作等身的学

者，讲起理论来夸夸其谈，头头是道，从理

论到理论，从概念到概念，甚至从其他学科

或者新闻性的角度出发，解释作品的意义，

但是对一件作品的好坏却不能作出准确的

判定。更有一些“不学无术”的欺世盗名之

徒，动辄以批评家和专家自封，利用大众媒

体的猎奇心态而发表“谩骂式”的言论，

企图以此怪状引起人们的“围观”。由此看

来，这些所谓的学者根本算不上本文所定义

的批评家，只有那些实践着和实现了美术批

评的培育功能的批评家才能当之无愧地被

称为时代的批评家。