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风筝运动概念的界定及分类研究

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摘 要:通过查阅文献资料、专家访谈等方法对风筝运动概念进行了体育角度的界定,并且按照风筝运动的功能进行了分类,将风筝运动分为:休闲、娱乐性风筝运动;健身性风筝运动;医疗性风筝运动;按照运动方式,又将风筝运动分为:大众性、运动性、极限性风筝运动。

关键词:风筝运动;概念界定;分类

中图分类号:G8 文献标识码:A

文章编号:1009-0118(2012)06-0234-01

一、前言

风筝从开始发明到流行,已经经历了较大的转变。风筝运动也已经开始成为当今现代人休闲健身的运动项目。

中医学认为,风筝运动能够调节人的气血循环。医务工作者调查证明,风筝运动可以改善血液凝固系统和溶解系统的平衡,有助于预防血液高凝状态的发生,对防治脑血栓、冠心病、高血压、骨质增生、精神系统疾病等有着重要作用,也可增强体液免疫功能。

许多医学家认为,春天的季节,可以使儿童适量活动和营养,能促进儿童长高长壮。到郊外,在大自然中奔跑,如空气浴,有利于身体发育。据宋李石《续博物志》载:“春日放鸢,引线而上,令小儿张口而视,可以泄内热”。放风筝还能较好的调节人们的视力,对保护眼睛十分有益。清富察敦崇在《燕京岁时记》中说:“风筝在天,以能清目”就是这个道理。

放风筝已经成为我国人民文化生活中重要的体育活动项目。同时,在国外也成为比较受欢迎的运动项目。1986年4月,第三届国际风筝会暨第一届全国风筝邀请赛在潍坊市成功举办,从此,风筝被纳入体育的范畴。1987年,国家体委正式颁布了《风筝竞赛规则》,使风筝成为一项正式的体育比赛项目。

笔者通过对民族传统体育学方面的专家和风筝业方面的专家进行访问和咨询,对风筝运动从体育的角度进行定义。

广义体育的概念就是以身体练习为基本手段,以增强体质促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。[1]根据体育的定义,以及风筝的特点,对风筝运动做出以下定义。

风筝运动:俗称,放风筝,是中华民族的传统体育项目。它是以手牵线带动风筝飞行,从而达到身体锻炼的效果,并以丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种社会活动。

二、风筝运动的分类

(一)风筝运动的功能分类

1、休闲、娱乐性风筝运动。根据休闲体育的概念,休闲、娱乐性风筝运动,主要指人们在闲暇时间内,以放风筝作为手段,达到增进身心健康,丰富和创造生活情趣,完善自我为目的的效果所进行的运动。这种运动的特点是具有随意性、不确定性、非功利性等。这种运动可以提高个人的文化素养,促进整个社会的精神文明建设,丰富生活内容与加强人际关系,以及促进人的社会化与个性形成。休闲、娱乐性风筝运动,主要是把放风筝作为玩耍、嬉戏的舞台,以放风筝作为生活调节剂,调节生活节奏,减轻生活压力。主要参与人群是成人和儿童。他们有时兴致所起,买来几只风筝,选择一片合适的场地,开始放飞。时间选择比较随意,目的性也不明确。

2、健身性风筝运动。健身是指以身体运动、自然力、饮食营养等作为手段,培育、锻炼、养护身体,以增强体质、增进健康的活动过程。健身,主要是指体质的全面发展。[2]健身性风筝运动主要是以健身为主要目的所进行的放风筝活动。这种运动的特点主要是自由性、文化性、非功利性和主动性等,对增进健康、强健体魄,预防疾病和康复有很大的功效。这种运动的强度小,参与人群主要是以老年人为主。这部分人把放风筝作为自己生活中的一个重要组成部分。

3、医疗性风筝运动。医务工作者调查证明,风筝运动可以改善血液凝固系统和溶解系统的平衡,有助于预防血液高凝状态的发生,对防治脑血栓、冠心病、高血压、骨质增生、精神系统疾病等有着重要作用。风筝升空后,人需挺身翘首仰视,胸部自然扩张,并达至内腑诸器官,完成深呼吸运动,增强体液免疫功能。这是一种新兴的以风筝作为医疗工具的运动。英、美等西方国家正在利用放风筝作为医疗“精神抑郁症”、“老年痴呆症”等疾病。所以,这种风筝运动的目的性更强,一般适用在患有一些精神方面疾病,如精神抑郁症、神经衰弱、小儿智力不足等症状的人群。

(二)风筝运动的运动方式

1、大众性风筝运动。风筝在人民大众中流行了几千年,有着浓厚的群众基础。大众性风筝运动,更趋近于健身、娱乐性。参与者把风筝作为娱乐的工具,作为健身的伙伴,任何人,任意时间都可以参与风筝运动,这种运动使用的风筝一般是单线式的。这种运动一般对场地,对风筝的要求都不高,这种风筝运动更便于推广,更能让大众接受。

2、竞技性风筝运动。竞技性风筝运动,称运动风筝,又称特技风筝,是伞翼飞机和传统单线风筝二者结合的产物,能在空中做出各种各样的特技动作。这种风筝突破了传统风筝单线放飞的单调、无刺激的玩法,利用两条线或多条线连接风筝,对风筝的飞行进行人为控制,从而实现了对风筝控制的稳定性和刺激性,使风筝比赛更具有可观赏性和竞技性。这种运动的参与人群必须要有很好的技术,对风筝要有很深的了解,能够熟练掌握风筝的运动能力。

3、极限性风筝运动。 这种运动是最近刚兴起的以风筝作为运动工具的另一类运动。这种运动带有很大的挑战性和刺激性。如风筝冲浪,就是把滑水板和一个巨型风筝结合起来在水上玩的运动。参与这项运动的运动员,一会在水上滑行,一会飞到空中做出动作。可谓是惊险又刺激。这种运动,不但要求参与者会冲浪,而且要掌握风筝的技术与方法。这种运动体现出风筝发展的方向和趋势。

根据风筝运动需要控制的线数的多少可以分为:传统单线风筝、双线风筝、多线风筝、串风筝。

三、小结

风筝运动越来越流行,越来越成为广大市民健身的工具。随着“低碳”生活的发展,风筝运动也越来越成为人们健身选择的重点项目。对风筝运动进行必要的概念界定,有助于研究风筝运动的发展和功能。

参考文献:

\[1\]张强.体育通论\[M\].长春:东北师范大学出版社,2004,(11):150.

\[2\]杨文轩,陈琦.体育原理\[M\].北京:高等教育出版社,2004,(4):70.