开放与限制
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开放性试题是近年中考改革中强调的重要的主观性题型，主要测量学生运用所学知识来组织、归纳和综合解决问题的能力以及探讨问题的创新能力。所谓开放题是指没有确定的标准答案、依赖于评分者经验判分的试题，是主观题的一种。考生可以根据题目的要求和自己的理解进行自由发挥，只要言之有理即可给分的试题。这类试题鼓励有创意的表达，提倡多角度、开放性地思考问题。
现以中考题为例，来说明这类题的特点及解题时的注意点。
一、 题目的开放性
在近年的中考试卷中我们看到，为了让不同层次的学生都能体验成功的喜悦，有的命题者在命题时会给学生一定的选择权，如有的在设计题目时给出比要求学生完成的多的题目让学生从中选题，还有的在题目中会给学生一定的范围限制，让学生根据要求写出不同的答案。
例1（2007年 山西省）
请按照下面的词汇分类写出单词，每类单词写出2~4个。
76．天气：_____ _____ _____ _____
77．动物：_____ _____ _____ _____
78．月份：_____ _____ _____ _____
79．交通工具：_____ _____ _____ _____
80．人体部位：_____ _____ _____ _____
评析这道题目给了考生一个范围，让考生根据自己所掌握的词汇按要求分类写出单词，在写出单词的数量上也没有固定的要求，只是给出了一个范围。这类题目有一定的开放性，考生可以给出不同的答案，使不同的考生都有发挥的空间，会得多的可以写出4个，少的可以写2个。做这类题目时一定要根据自己的实际情况，在题目允许的范围内写出正确的答案。如本题要求是写出2~4个单词，如果写出2个正确的单词，应该可以拿到满分，而如果考生写出了4个单词，但有错误，即使有2个单词是正确的，仍有被扣分的可能。
二、 条件的开放性
这类题目是指主观性试题本身有一定的开放性。由于英语学科的特点，内容的开放性在测试中通常会在书面表达这一类题型中体现，每个考生可以根据他们不同的生活经历和想法给出不同的答案。
例2（2007年江苏镇江市）
据报道，中学生的身体素质有所下降。这一情况已经引起全社会的关注和教育部门的高度重视。请你根据下面的要点和要求，用英语写一篇短文，80词左右。
要点：1．锻炼身体的好处：strong，healthy，energetic，
2．锻炼身体的方式：ballgames，running，swimming，…
3．请你谈谈对学校开展体育锻炼的看法或建议。(至少写两点)
要求：1．内容必须包括以上要点，可适当发挥。
2．开头已给出，不计入总词数。
3．语句通顺，意思连贯，条理清楚，字迹工整。
4．文中不得出现真实校名及姓名。
Health is very important to us teenagers．
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EXERCISE ONE HOUR A DAY， KEEP ILLNESS AWAY!
参考答案Health is very important to us teenagers. Either study or work is based on strong body. Doing sports every day helps us keep healthy and energetic. If we don't take any exercise, we may feel tired and get sick easily. Just as the slogan says, "Exercise one hour a day, keep illness away. "
There are many kinds of sports we can do, such as running, swimming and ball games.
Now we students have to do too much homework after school. I hope teachers will leave us less homework so that we can have more time to take part in sports.I also hope our school can organize more sports activities for us.
评析这道书面表达题尽管给出了要写的内容和一些关键词，但每个考生对于中学生的身体素质有所下降这个问题会有不同的观点和看法，特别是让考生谈谈对学校开展体育锻炼的看法或建议，每个考生都会有不同的答案。这种条件的开放性的试题要求考生首先要认真审题，明确题目的具体要求，然后在题目要求的范围内根据自己的经验写出不同的答案。这类题目的答案是多样的，但考生要尽量保证自己所写的答案的正确性。
三、解题时的注意点
1、语言基础。
英语开放性试题，归根结底其实质还是考查考生的英语运用能力。英语是这种试题的载体，理解题目的意义是正确解答开放性试题的前提。所以良好的语言基础是必不可少的。在做题前考生一定要认真仔细地阅读题目要求，特别对于题目中有加重符号的字要仔细推敲，以免在理解题目中有歧义。如果不能正确理解题意，根本就没有做对题目的可能。
2、语言运用能力。
开放性试题的题目、条件的开放性必然造成答案的不唯一性和多样性，这就要求考生有一定的语言运用能力，能够根据题目的要求准确表达自己的意思。这要求我们既要学好课本知识但又不能局限于课本知识，要学会将课本知识融会贯通，自如的运用。
3、学习策略。
开放性试题改变了其他试题的考查中容易出现的考生做过的题目再次出现的问题，题目的开放性也使老师们很难猜到题目，因此考生在日常复习中应养成良好的学习策略。特别对于课标或教材中要求的书面表达题，不能只会写一个指定的题目而不能举一反三，如要求写一篇有关你家乡的作文就不能就文论文，只写自己的家乡，而应该学会写一个城市的具体方法，即描写一个城市时可以从哪几个方面去写，只有这样，才能在考试中以不变应万变。
4、创造性思维能力。
在开放性试题中，很多情境都和考生的实际生活密切相关，仅靠课本已不可能承载所有我们所需要的知识。要拓宽自己的知识面，开拓视野，同时开发、锻炼自己的创造性思维能力，综合运用语言的能力。