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“地域文化”异彩纷呈

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《语文课程标准》在“课程资源的开发与利用”条款中明确指出:各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源。要有强烈的资源意识,去努力开发,积极利用。

地域文化的开发,一是拓展了学生学习活动的空间,对学生的能力培养非常重要,二是对学生爱祖国,爱家乡教育是最好的教材。

2007年的中考语文试卷中“地域”文化与去年相比,还在不断“升温”,呈现出异彩纷呈的局面,仍然是一道亮丽的风景线。这些试题大多从地域景观、民俗风情、历史文化等方面考查考生对家乡的了解程度。这种带有浓厚地域情结的试题在语言积累与运用、文言文阅读和现代文阅读以及其他题型中都有一定的体现,广大师生应引起重视。

一、语言积累与运用中的地域文化

(一)以单一的形式出现的地域文化

例如苏州市第5小题:

5.阅读下面的文字,回答问题。(5分)

苏州网狮园的引静桥是中国园林里最短最小的拱形桥,颇像苏州出产的精雕细刻的工艺品。这座桥全长只有两米多,游人只需三四步即可跨过。它造型优美,侧立而为柔婉的弧形,小小的,曲曲的,妩媚可爱。桥面两侧,均有石栏,石栏两端,刻作依次递减而连接的三个半圆形,以示桥栏两端美丽而明确的终止。桥面正中,则刻以圆花形浅浮雕纹饰,避免了平板单调。

(1)根据上面的文字提供的信息,用三个词语概括引静桥的特点。

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(2)从侧面看,引静桥“为柔婉的弧形,小小的,曲曲的”。请你用一个比喻句,把这种“妩媚可爱”的形态描摹出来。

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[试题解说]从这个试题看,一是考查考生的概括能力,二是考查学生运用比喻和描写的能力。读这段优美的文字,再做试题,都会受到熏陶和感染,对家乡越发地热爱,并感到无比自豪。

(二)以综合性学习活动的形式出现的地域和人文文化

例如浙江省金华市第7小题:

历史是根,文化是魂。金华,一座有着2200多年建城史,具有丰富的历史文化遗存和多彩的文化传统、名人辈出、文脉悠长的城市,2007年3月被国务院批准为国家级历史文化名城。假如你是一位业余导游,现在去接待一批游客,相信你一定会做得非常出色。

⑴⑵小题必做,⑶⑷小题任选一题。(7分)

⑴在欢迎仪式上,请你致一段简洁得体的欢迎辞。(2分)

⑵地方民俗文化是游客最感兴趣的内容,请你向游客介绍家乡的一种表演艺术或社会风俗、礼仪、节庆或传统的手工艺技能,并用一句话概括其特色。(2分)

⑶仿照示例,把你最钦佩的一位家乡名人介绍给游客。要求既能概括其主要事迹,又能反映人物的性格。(3分)

示例:他是“新闻全才”,秉笔直书,抨击丑恶。他用他的鲜血浇灌了言论、新闻、出版自由的理想之花,成为中国百年新闻史上最光彩夺目的名字――邵飘萍。

⑷游客要返程的那天,请你向他们推荐一种家乡的土特产,并说明推荐的理由。(3分)

[试题解说] 这是一道考查多种能力的地域文化试题。命题者以“假如你是一位业余导游”,一下子把考生推倒了社会生活中,把课堂上学到的知识运用到实践中。从知识与能力的角度看,考查方面是五花八门的,写“欢迎辞”在学校课堂上是学不到的,这也给现行的语文教学提了个醒,介绍“表演艺术”“工艺技能”“推荐土特产”等用一句话概括,及其推荐理由,谈何容易,这就昭示考生平时注意锻炼概括能力的培养。介绍本地名人,考生会以此自豪,萌发为家乡做贡献的决心。

总之,以上试题体现了大语文的精髓,弘扬了地域文化,拓展了课程资源,引领学生步入一个更新、更丰富多彩、更生动有趣的学习空间,增加了学生实践的机会。做到了工具性和人文性的统一,促进学生语文素养的整体推进和协调发展。

二、现代文阅读中的地域文化

(一)说明文阅读中的地域文化

请看苏州市的11-12题。

苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺小磨方砖,淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。而到花开时节,却更显得各种花明艳照眼。

11.苏州园林的建筑色彩有什么特点?这样的色彩在园内产生了什么效果? (3分)

[答]

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12.苏州园林色彩的运用体现了园林设计者怎样的艺术追求?请联系《苏州园林》及下面的资料说说你的看法。(2分)

链接:苏州园林的主人,大多是被贬或退隐的官吏、不得志的文人,这就决定了苏州园林是“独善其身”的私家园林,是体现了隐逸情趣的“城市山林”。苏州园林的优点是能在布局的自由中莸得身心的自由,在物态的自然中归复人性的自然。北方皇家园林追求浓丽绚烂的色彩美,苏州私家园林则以素朴为美,粉墙黛瓦,质朴无华,没有强烈的刺激,有的是柔和与宁静,这更利于园主们修身养性,投入自然的怀抱。(金学智《苏州园林审美谈》)

[试题解说] 这是一段典型的说明文字,命题着紧紧抓住说明文的特点来命题。考生解答此题时,必须把住被说明事物的特点(特征)来答题。关于“链接”的材料,考生不要忽视,它对你答好此题很有帮助。另外苏州的考生答此题时一定有一种亲切感,答好此题,应该不成问题。

另外百色市的说明文阅读《澄碧河水库》(又名澄碧湖),茂名市的《茂名荔枝》都是体现百色和茂名自然风光和物产的美文,这里就不再一一赘述了。

(二)散文阅读中的地域文化

散文阅读中的地域文化应首推浙江宁波市的《月湖随想》一文,作者善用修辞,语言优美,在字里行间流露出作者因生在宁波,更为有美丽的“月湖”而骄傲和自豪。文章情趣盎然,诗意迭出,可读,可品。命题者共设计了6道测试题,其中有几道题的开放性很强,是体现“新课标”精神的好题。

请看《月湖随想》的几个段落:

①一泓湖水对于一座城市的意义是难以言喻的。比如说西湖对于杭州,可以说杭州正是凭借西湖的名声而飞扬起来的。月湖当然没有西湖那样烟波浩渺,但是小有小的玲珑,小有小的妙处,何况它还在闹市的中心。魏明伦有《宁波月湖铭》曰:“喧喧闹市之间,叠叠高楼之下。芳园留翠,保存静静一湖;曲径通幽,形若弯弯半月。”生动地誉之为“街心净土,市内桃源”,是的,在喧喧闹闹的市中心里,卧着一环清清的湖水,实在是这个城市的福分。

④无论是曙色初明的清晨或华灯闪烁的晚间,我们若去月湖走走――值得一说的是,如今的月湖早已今非昔比,二十世纪末,市政府做了一件功在千秋的大事,斥6亿巨资历时两年大规模地改建了月湖景区,3000余户居民迁离月湖,鳞次栉比的旧宅夷为平地,景区、水域大大拓宽,一个集绿地、花草、亭榭、碧水、桥堤、古宅为一体的大公园跃然于市中心――那是一个多么气派的公园啊!空气变得清新,流水变得明亮,满眼绿树掩映,亭阁错落其间,人们在此或习拳,或起舞,或散步,或放歌,真是难得的和谐!月湖那一汪清凌凌的湖水就这样甜甜地滋润着宁波人的生活。

⑤当然,月湖的美妙还在于为我们展示了文化层面的意义。月湖的湖水并不深,却映照着太深太深的历史,它是甬城历史文化的蓄养地,也是浙东文化的中心点。唐宋以来,一代一代的文人墨客,在此吟诗作画,讲学授课,一个个诸如贺知章、王安石、史浩、杨简、万斯同、全祖望等等名人大儒,都曾在月湖留下了他们的足迹。一波波湖水,犹如一页页史书,记叙了当年他们曾经结伴月湖的佳话。至今还保留着大方岳第、贺秘监祠、高丽使馆、银台第、水则碑亭,还有洲、芳草洲、芙蓉洲等等,无不散发着浓郁的文化气息。让我们现在居住在这座城市的文化人,常常掩卷遐思,对湖神往。月湖犹在,岁序已新,我们能为月湖以及这座城市的文化做点什么呢?

(选自2007年1月23日《宁波日报》)

请看以下几道试题:

14.本文善用修辞,语言富有表现力。请参照示例,赏析下面这句话。(3分)

示例:一波波湖水,犹如一页页史书,记叙了当年他们曾经结伴月湖的佳话。

赏析:运用比喻修辞,用“一波波湖水”比作“一页页史书”,形象贴切地写出了驻足月湖的名人大儒之众多,月湖历史文化底蕴之丰厚。

句子:在喧喧闹闹的市中心里,卧着一环清清的湖水,实在是这个城市的福分。

赏析:

15.阅读第④段,说说如今月湖的“和谐”具体体现在哪里。(2分)

16.阅读文章结尾部分,纵观全文,你从文化人“常常掩卷遐思,对湖神往”的神态中,读出他们怎样的感情。(3分)

[试题解说] 命题者扣住散文的文体特色来命题,试题体现了知识性和科学性的原则。具体来说,就是试题把握住了几点:一是让考生领悟、推敲、感知散文的语言。二是让考生悉心感受对散文作品的审美情趣。考生在答此类题时也要紧紧把握这个思路和原则,这样才能不丢分。

参考答案

一、(一)5.①短小、优美(娇媚可爱)、精致(基本意思对即可)②这是一道开放性试题,比喻要符合桥的造型特点“柔婉的弧型,小小的,曲曲的,娇媚可爱”。例:如一钩新月,似一弯初弓。

(二)7.⑴略。如:各位游客,你们好!欢迎大家到国家级历史文化名城――金华来旅游观光。我们金华有丰富的历史遗存、深厚的文化底蕴、悠远的人文传承、秀美的山水风光。金华之旅一定会给大家留下美好的回忆。⑵略。如:名称:金华道情。特色:道具简单、表演方便、语言幽默,是人们喜闻乐见的一种地方曲艺。⑶略。如:艾青,20世纪中国诗坛泰斗,他用嘶哑的喉咙歌唱伤痕累累的“母亲”,他用朴素的语言倾诉他对土地的深爱。⑷略。如:金华酥饼。表里酥脆,内荤外素;油而不腻,鲜咸可口;香气浓郁,风味独特。

二、(一)11.建筑色彩的特点:①“极少使用彩绘”,②色彩淡雅,如:梁柱、木窗、阑干是不刺眼的颜色,墙壁是白色,水磨方砖是淡灰色,屋瓦和檐漏也是淡灰色。

达到的效果:①这些颜色与草木的绿色和谐地统一在一起,“引起人们安静闲适的感觉”:②到了花开的季节,这些颜色与花相映成趣,把花衬托得更加“明艳照眼”。12.追求自然之趣,体现出图画之美,营造柔和、恬静的意境,凸现“雅趣”“雅致”。

(二)14.运用拟人的修辞手法,“卧”字生动形象地表现了月湖小巧、妩媚、充满灵气的情态。或运用对比的修辞,“喧喧闹闹”和“一环清清”形成对比,突出月湖作为“街心净土,市内桃源”的妙处。15.空气清新、流水明亮,满眼绿树掩映,亭阁错落其间,人们在此或习拳,或起舞,或散步,或放歌。16.热爱月湖的感情。有对昔日月湖的怀念,对今日月湖的赞美,对月湖历史的崇敬,对月湖未来的深思。■