我作主 第6期

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现在的我，可谓六神无主。

走在一片茂密的森林中，阳光完全被树叶遮挡，四下里阴森森的。经过长途跋涉的我，一身疲惫，额头的汗水不断滴落。在我面前，是一个三岔路口，无尽的路伸向密林深处。我该选择哪条路，才能走出这森林呢?我一时无法作主。

这三条路，一条稍宽，绿绒绒的小草铺满地面，不时有几朵小野花探出脑袋，看样子前面的风景会更美。可谁能保证这不是假象，在美丽的尽头不是可十白的荆棘呢?

另一条路稍窄，怪石突兀，难以行走，好像前面就是万丈深渊。但是，说不定这险象之后会是柳暗花明、风光如画呢!

还有一条路，明显有踩踏过的痕迹。沿着前人的足迹走下去，应该没错吧?可前人走的路就一定对吗?要是前人选错了路，那我岂不是步其后尘，陷入万劫不复之地?

面前明明有三条路，可我却举棋不定，甚至有一种走投无路的绝望。什么事都替我包办的爸爸妈妈啊，你们现在在哪里?

想想自己的成长经历：从报兴趣班到化解同学之间的矛盾，从购买日常生活用品到参加舞蹈大赛……每一件事都是父母替我作主，为我指点“迷津”。从出生到现在，我几乎没有自己作过一次主。难怪现在当我独立面对选择时，会心乱如麻，什么决心也下不了。

我现在不仅想哭，还有点儿怨父母过去所有的“好”：是他们替我挡住所有风雨，让我的一双柔翅失去了强大起来的机会；是他们替我决定一切，使我失去了选择和判断的能力，更失去了不畏一切的勇气。要不然，面对面前的三条路，我怎么会无路可走呢?

我想：如果我被困死在这里了，该是谁的悲哀呢?

不过还好，我刚刚走进森林不远，于是我决定：原路返回。

回到了出发点，望着眼前这片也许并不大的森林，我不由得惊出一身冷汗：如果我在人生的大森林中也遇到了这样的三岔路口，那该如何是好甲

于是，我暗下决心：从今以后，一定要学着自己作主。否则，后果真是不堪设想啊l

整体评价：

文章紧扣文题，构思精巧，用比喻的手法记叙了自己密林探险、选择出路的经历，借以揭示家庭教育中因父母过度包办而使孩子缺乏独立意识和能力的现象，发人深省。结尾处的反思，升华了文章的主题，使立意得到了深化。全文语言简洁流畅，描写细致，显示出考生较强的文字能力。