谢谢你爱的春天

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韦老师其实是一个很牛的人。所谓牛，就在于他的与众不同。他自有他的“艺术数学”，讲到精彩处逸兴遄飞。粉笔在黑板上一次又一次被折断，在纷纷扬扬的粉笔屑中，一行一行的数字、符号严谨而流利地从他的指间流淌到黑板上，潇洒，飞扬。在他的艺术数学课堂上，他要求完美，绝不允许有人不配合他的激情。于是，我们在课堂上一次又一次大声喊出答案，情绪被激活到极点，仿佛那不是课堂，而是“超女”“快男”的大秀场。

然而，我们班遭遇到了一次挫折，一次在我们那时看来几乎令人绝望的挫折――成绩与规范都一蹶不振。我们班的人大都聪明而幼稚，两个男生要好时勾肩搭背。不爽了又要大打出手。扣一分；走路风风火火时被人抓住。扣一分；路队中有人讲话，扣一分；没带校牌，扣一分：就餐时讲话，就餐后浪费，扣一分：进小卖部买零食，扣一分……一分一分就这样从我们身边溜走，我们就像一个个无辜的孩子，讶然地睁大了眼睛：什么?我们到底做错了什么?

那段时间他疲惫异常，嘴角甚至起了泡。他找我们每个人都谈过心，也在自习课、班会课甚至数学课上与我们谈心。那种无奈的神情、由衷的疼爱，让我们每个人都心疼。

他叹道：“我的爱是苍白的――”他说这话的时候，带了一点地方口音，听起来很搞笑。但是我们谁都不愿意笑。下面一片寂静，寂静得让人感到手足无措。

但班级的情况并没有多大的改善，班委们竭尽全力帮助韦老师，却几乎毫无成效。我伤心地看着这一切，却只能尽我所能作一点点贡献，我不甘心。

后来，后来的后来，很多次与我们擦肩而过的流动红旗，就真的挂到了我们班后面的墙壁上。空旷了很久的白色墙壁，有了红旗的点缀而显得格外不同，让人悦目。我的前桌感叹了一句：“红旗真好看啊!”他的同桌一边嘲笑这话真幼稚，一边却忍不住将柔和的目光长久地投到那面红旗上。教室的气氛因为有了红旗而变得要了命的温暖。

我们并没有什么令人惊叹的突飞猛进。只是男生之间的打闹会变成一句“打什么打。扣分你负责啊”；结伴走路时，总会有一个人说“慢点，小心‘条子”’：路队中再也没有人讲话，我们不仅没被扣分，甚至还被加了很多分；每次出教室，副班长都会说一声“检查校牌”；就餐时永远都是静悄悄的：饭量小的女生，看看碗里的饭，虽然多了点，但不愿再浪费，还是吃了下去：午自习时段再也没有人偷偷溜出去买零食……

无数个小小的改变，都不算什么。大家只是想努力，可以对得起某个人的爱。