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烦恼 第16期

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【文题展示】

作为一名中学生,我们度过了天真烂漫的童年,走向了金色的少年时光。我们已经长大了,但又渐渐地发现,烦恼也开始增加了。书包更重了、学习的压力更大了、父母时刻在耳旁唠叨个没完、老师的目光经常盯着我们……在这个成长的季节,我们似乎有着无穷无尽的烦恼。亲爱的同学们,你在学习和生活中遇了哪些烦恼呢?请大胆地说出来吧!不少于600字。

【思路指导】

一、写出真情实感。写作只有把真实的感情流露出来,才能达到真挚感人的目的。“情者文之经”,只有用饱满的情感直叩读者的心扉,文章才有内在的动人魅力。

二、选择恰当文体。形式为内容服务,选择文体的原则要把握两点:自己的特长、情感宣泄的需要。如果你善于记事,那就可以写叙事类的文章;如果你善于抒情,那就可以写诗歌或者抒情类的散文。再者是情感表达的需要,比如你想将自己的烦恼告诉父母和老师,可以采取日记体或书信体。

三、善用写作手法。要写好表达烦恼之情的文章,写作手法很重要。一篇干巴巴的文章是很难引起读者共鸣的。所以,在写作时,首先要使用比喻、比拟、引用、排比等修辞手法,增强语言的张力和美感。其次,还要注意运用借景抒情的手法来抒感,比如表达烦恼的心情,我们可以选取冷色调的景物营造悲凉的情境,这样不仅能更好地表达情感,还能增强文采。

四、主题积极向上。烦恼是成长的必然,但不是成长的主旋律。作为青少年,应该以积极向上的姿态来正视、对待学习生活上的困难。我们可以烦恼,但是不能逃避生活对我们的考验,不能一直生活在阴暗的角落里,不能被烦恼打倒。写文章时,主题应该是阳光的,积极向上的。

【现场作文】

孤独的烦恼

――给小辉同学的一封信

陈 伟

亲爱的小辉:

别来无恙!

咱俩分开都半个多月了,心别想念你,今天收到你的来信,我非常高兴。你跟随着父亲,转到了一个陌生的城市读书,本来我以为新环境会让你有新鲜感,可是没想到,你的来信中倾诉着无尽的烦恼。你说,在陌生的校园里,面对陌生的同学和老师,你觉得很孤独。你说你还是像以往一样勤奋读书,但同学们在背后讥讽你是书呆子,说你性格孤僻,因此你很苦恼。

亲爱的小辉,我能理解你的处境。但是我想,你不必烦恼。人与人的交往是需要时间的,因为你转入新学校的时间还不长,再过一段时间,大家彼此了解熟悉了,一份份真挚的友情就会像开水中的泡泡一样接踵而来。

当然,你也要向同学敞开你的心扉,主动伸出你热情的手,没有人能抗拒一张真诚的笑脸。你向他人绽放真心的花朵,他人也会向你释放和煦的春风。到那时,你的烦恼自然就烟消云散了。

你勤奋读书,别人在背后指指点点,你没有必要去苦恼,更不要因此而改变读书的态度。认真读书是对的,中学时代是人生的关键时期,我们都在为理想而努力奋斗。你不是性格孤僻,而是为了理想在忍受孤独。虽然我们不喜欢孤独,但有时孤独也是一种美。禅师在孤寂中打坐,领悟了佛法的精妙;蛹在茧中经过孤独的禁闭,化为美丽的蝴蝶;沙在蚌壳内经过孤独的磨砺,终于成为璀璨的珍珠。

许多伟大的人物都是在孤独中走向伟大的,苏武用十九年的孤独铸就了心向大汉的忠肝义胆;史铁生忍受孤独,在文学的殿堂里书写着生命的传奇;梵高用一生的孤独,描绘了美丽而伟大的人生画卷。

亲爱的小辉,我认为,生活中孤独的烦恼,随着时间的转移会慢慢消失;学习上的孤独,我们不能当成烦恼,而要当成是一种美来欣赏、享受。

天天开心!学习更上一层楼!

你永远的朋友:伟

x年x月x日

点评:作者独具匠心地采用了书信体写作,帮助同学小辉化解孤独的烦恼,语言恳切,情感真诚。作者思维缜密,将孤独分为两种――生活上的和学习上的,并且分别阐释了对待这两种孤独应有的看法,心怀阳光,主旨积极向上,给中学生许多有益的启示。文章还采用了排比、比喻、类比、引用等手法增添文采,语言流畅优美,值得学习。