尘世的风景

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盈盈月光，我掬一杯最清的；落日余晖，我采一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最美的――《高中生之友》。

记不清有多少个夜晚，在我的翻阅中滑落；记不清有多少支蜡烛，在我的凝视中化为灰烬。我时时刻刻听见每一篇文章走过我内心的余音，那是一种对生命的感悟、对学习的热爱、对人生的体验，《高中生之友》带给我的，是无尽的美的享受。

对比现在诸多的杂志，《高中生之友》无疑是出众的。她就像一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响。她不单一，不低俗，不高调，她有如处在哄闹中的微笑，洗刷了偏激和淡漠。这就是《高中生之友》的贴心、实用、朴实之处。

她用热情洋溢的封面，响亮而动听的名字，简单贴切的插图告诉我们：青春，就是面对困惑或黑暗时灵魂深处燃起的灯盏；青春，就是用心灵之剪，在人生路上裁出绿枝；青春，就是面对现实微笑，越过障碍注视未来。

《高中生之友》的栏目构思，精巧细密，多角度、全方位地把中学生的生活生动真实地反映到这本不大的杂志上。虽然不能说包容万物，但她的详实、客观、细致却不得不让人感到惊叹。

“特别关注”，看的是别人的故事，可在自己的身边哪里找不到影子？正所谓每一滴水都能折射出一个广阔的海域，每一双眼睛都能嵌进一个多彩的世界，每一条荡着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。

“特别关注”使我们扩大了眼界，了解同龄人的动态，让每个人的思想在同一事件上产生共鸣，产生碰撞，产生美妙的火花，让我们彼此了解，在交流中得到成长、得到进步。

“名家专栏”，让我们看到了那些为我们所熟悉的名字、那些闪光的思想、那些灵动的文字、那些饱含深情的主题。拜读名家大作，不仅仅是一种欣赏，它还告诉我们：虽然我们现在还只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然我们现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终将会拥抱大海；虽然我们现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，终会占有蓝天。

“读写月谈”，这是我们语文学习的一次革命。它教授我们的是阅读技巧、写作要领。展现在我们面前的是她铺平的道路，让我们走向光明成功的未来。也许不是每一条经验都适合我们，但只要认真体会，学到的每一条学习方法都会让我们得心应手。

“走近课文作者”，它是课堂向外的延伸。也许我们学习过作者的文章，为他的文笔感动，但却不了解他。如果你不满足于课本上简单的介绍，那么请“走近课文作者”吧，这里才真正是与作者进行思想交流、心灵沟通的地方。“走近课文作者”的作者是与我们一同阅读作者课文的人，看看别人的理解，倾听别人与作者的对话，将帮助我们更好地读懂作者，读懂课文。要知道，学习语文不仅仅是一种需要，更是一种愉悦。而学习作者、了解课文背景，如同春日扁舟上放歌、仲夏亭榭里弄弦、深秋山林中独步、隆冬炉火旁的倾谈，它是心绪的慰藉，是心灵的依傍，更是语文的落脚处。

我们的学习、成长，就像从一粒小小的种子从发芽到最后开花，要历经无数的艰辛与坎坷。《高中生之友》就是我们辛勤的织梦者，它使我们离梦想更近一步。如果说我们的视野半径是一个世界，《高中生之友》就是我心中尘世中的风景。

（指导老师 万 瑛）