Unit 2 What’s the matter? 学案

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【中图分类号】G543.86 【文章标识码】A 【文章编号】1326-3587（2013）08-0010-01

新目标英语八年级unit 2 what’s the matter？ Section A 1a-2c.

课型：听说课。

知识目标：掌握本课出现的“询问别人情况的句型及相关短语与词汇”。

技能目标：听本课的听力内容并完成相关任务；学会询问别人的情况并给予适当的建议。

情感目标：对他人身体的种种不适表示同情并给予适当的建议，增强安全意识。

课前准备：

Can you name the parts of the body？

学习过程：

1. Revision ： Write down the parts of the body.

2. 1a. Write the correct letters a-m for each part of the body.

3. Listen to 1b， number the names 1-5.

4. Pair work..

5.Listen to 2a and match the problems with the advice.

6.Listen again and fill in the blanks.

Conversation A

A： What’s the matter？

B： I have a fever.

A： Yes， you don’t look well； you should ________________.

B： Yes， you are right.

Conversation B

A： ________________________？

B： I have a sore throat.

A： You should drink some hot tea with honey.

B： That sounds like a good idea.

Conversation C

A： What’s the matter？

B： __________________________？

A： That’s too bad. You should _________________________and rest. And don’t eat anything for 2 hours.

B： I guess I should.

Conversation D

A： What’s the matter？

B： I have a toothache.

A： _______________________________？

B： I guess I should.

7. 听并跟读2a， 2b.

8. 2c. Pairwork . （Complete the dialogue.）

巩固练习

1.汉译英。

牙痛_______________ 喉咙痛________________

胃痛_______________ 背痛__________________

头痛_______________ 发烧__________________

1.填空。

--- What’s the matter？

--- I have a t________.

He has a headache .He s________ go to see a doctor.

What’s the m________？

I have a f__________.

I have a sore t_________， you should drink some hot tea with honey.

A tiger has four f________.

反馈小节：回顾本节课内容，你学到了什么？还有什么疑问？

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

作业

1. 背诵并写出1b， 2a， 2b的内容。