“题意作文”写作导引

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高考作文走过了“命题作文一材料作文一话题作文(单概念双概念)”的发展历程，2006年高考，语文三套全国卷均采用了一种新的作文题型，标志着作文命题形式进入了一个新阶段，这就是高考研究者们所说的“题意作文”(也叫“新材料作文”或“后话题作文”)。因为这种命题形式似曾相识，广大学生似懂非懂，因而有必要介绍一下其命题特点及写作要求。

所谓“题意作文”，就是在话题作文的基础上发展而来的一种新的作文命题形式。它只给一个或几个材料，不给具体的话题，要求考生全面理解材料，围绕材料中心或某个侧面自拟话题，自定立意进行写作。

题意作文，不同于过去的材料作文。材料作文只是提供材料写议论文，其限制严格，范围狭小，考生必须正确领会材料的寓意或者中心意思才能联系现实展开写作；而题意作文也是提供材料，但角度自选，立意自定，文体不限，题目自拟，因而更加自由宽泛。题意作文也不同于原先的话题作文。话题作文给定的是一个话题，考生自由发挥的空间小，原材料可以引用也可以不引用；而题意作文不给出具体的话题，考生可以根据自己剥材料的理解和感悟，围绕中心或某个侧面引出一个话题来写作，自由发挥的空间要大些。总之，题意作文比原来的话题作文，写作更自由，发挥的空间更广阔，更有利于发挥考生特长，写出更优秀的作文；比原来的材料作文，町写的角度更多，因而思维也更加开阔。

[文题]

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

残奥会理念：超越融合共享

“超越”的核心是超越自我、挑战极限。它体现了奥林匹克运动“更快、更高、更强”的目标和残疾人体育运动的特点：“超越”传达了残疾人运动员超越生理障碍的勇气和信心，展现了他们自强不息、顽强拼搏的精神风貌：“超越”也是心理上的超越，是残疾人摒弃偏见、渴望平等参与社会生活的诉求，是残疾人体育运动的精髓。

“融合”体现奥林匹克“团结”“和平”“和谐”的价值观和中国传统的“天人合一”理念。它涵盖了人与人、人与社会以及人与自然融合的三个方面。

“共享”体现了残疾人与健全人同属一个世界、携手共创未来的崇高理想，“共享”就是要让残疾人与健全人在奥林匹克运动和社会生活中享有平等权利，在五环旗帜的感召下共享奥林匹克运动带来的欢乐、友谊、梦想与成功，共享社会文明成果。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

[写作点拨]

关于残奥会理念的三个关键词――“超越”“融合”“共享”，原材料诠释得十分清楚，考生任选其中一个词，联系现实，加以发挥，都可以写成文章。当然，你想用“三例_=析”的模式来写残奥会理念的三个方面，言之成理，结构谨严，也未尝不可。因为文体自定，考生可以写成议论文，也可写记叙文(含小小说)或者散文。总之，议论要能以理服人，记叙要能以事感人，散文要能以情动人。至于标题，则须认真拟写，做到简明、生动、贴切，因为“题目是文章的眼睛”，必须顾盼有神，灵动生辉。