东亭.文学社
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书香作伴
看那花开花落花满天,书香阵阵醉心间,文思闪现佳作眼前,回首结局和从前。
――题记
当太阳褪去了灼热与耀眼,当小镇消失了浮华与喧嚣,在那一片静谧之中,披着橘黄色的暖暖的阳光,我便会与自己所爱的书依偎着,交流着。
喜欢诵读古诗词,看那些诗人将自己或思乡或寂寥或忧国或为民的情感溶入几十字的小诗,那淋漓尽致、酣畅成韵的表达丰富了多少青少年的精神世界,鼓舞了多少青少年的激情理想。
亦是喜欢青春文学的,从黄蓓佳的清新到饶雪漫的疼痛,从郭敬明的悲伤到韩寒的犀利,再加上安妮宝贝的细腻,那些年轻的,写出了青春,写热了生命,写出了新时代的强音。翻看他们创作的书文,让你不由地感觉心被凿开了一个小洞,大把大把的阳光流淌进来,让你发现年轻是多么美好,纵然会有失望、泪水和艰辛,但总会收获一种开朗,人生之路的豁然开朗。
书香馥郁醉人,书香恬淡静雅,书让我时刻充实着,激昂着。当一本好书与你产生共鸣,当那细腻的描写使你为之牵动,那么这本书是成功的。书里奔跑的不仅是作者的思想,更有读者的相像,当两颗心交汇碰撞,定会有惊人的奇迹,作者收获肯定,读者收获启迪,这便是书的魅力。和一本使你信服的书相伴,便是你人生最大的幸福。
慵懒的阳光依旧倾泻,清爽的微风依旧拂面,同样不变的是那颗年轻的跳动的心,那颗在书香的熏陶下不以物喜不以己悲却敏感而又坚强的心。
书香陪伴十余载,让我不管涉世多深,行走多远,都能找到自己的方向;处世不惊,荣辱不妄,总能觅得心灵的那方净土。书中得到的启迪,会在岁月的沉淀中越显芳甜!
书,永远是我心灵的朋友。书香作伴,聆听岁月的回声,拥抱心灵的恬静。
点评
作者在文中纵有读书的感受、体验、收获,横有诗词古韵、青春时尚,纵横连璧,大气磅礴而舒缓自如。题旨深刻,不禁让人掩卷遐思,静悟真意。
(指导老师 朱小东)
黑板上的记忆
江台市三仓镇中学东亭文学社李 林
黑板上的点缀是五彩缤纷的,黑板上的记忆是多姿多彩的。
・白・
黑板的记忆中最刻骨铭心的是一片雪白。这一片雪白每天都会被擦去,可它留给我们的记忆却深深地镌刻在心中。老师在黑板上书写的那一行行飘逸的文字,一个个潇洒的数字,一排排娟秀的字母,将我们从懵懂的无知中慢慢领出,渐渐地引入我们记忆深处。这是黑板上最平凡的记忆,但它让我们在知识的海洋中尽情遨游,它用时间在我们心灵深处刻下深深的烙印。
・红・
黑板上的记忆中最催人奋进的是一抹鲜红。初三的学习生活紧张而又枯燥,小小的大脑中苍白无力地印着一句句文言诗词,一套套英语语法,一个个数学公式。战争前的准备是那样乏味,黑板上那每天变换着的鲜红的阿拉伯数字却以它无形的力量让人斗志昂扬。它让我们有了奋斗的目标,激励着我们勇往直前。战争在一天天临近,它又似乎在预示着成功的喜悦在向我们招手。
・彩・
黑板上的记忆中最感人至深的是五彩的一片。曾经多少次手拉手地畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走,我往左走。三年中走过多少风风雨雨,此刻,却只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。在老师眼皮底下的“恶作剧”,偷走了我们多少窃喜与害怕?厚厚的书墙埋葬了我们多少的操场梦想?还有多少件心事来不及分享,还有多少个面孔来不及铭记?所有所有的问号,连同毕业照上那一个个呆呆地笑脸全部消失?于是,一句句包含不舍与留念的祝福出现在黑板上,五彩的颜色代表着五彩的希望。那一刻,黑板上的一切化为永恒的瞬间。
黑板上的记忆昭示着我们的成长,多彩的记忆编织着多彩的梦。
点评
这个作文题极容易让考生走入低幼化、庸俗化的误区,但也容易写出真情实感。本文作者构思精巧,在同类文章中“异军突起”。作者将“黑板上的记忆”具体为三种色彩:白、红、彩,以颜色为线索行文,巧妙地将老师的传授知识、考前的激励动员和分别前的同学友情融为一体,记录了青春的敏感和成长的印记,能引发读者的共鸣。文章首尾呼应,结构清晰,情感充沛,兼具浓厚的生活气息,不失为一篇满分之文。
(指导老师 朱小东)
家乡的海
江台市三仓镇中学东亭文学社 陈纬奇
我的家乡在东方。东,首先让人想到的是大海,像家乡的天空一样辽阔的大海。
顿时,海风扑鼻……
・起・
缓缓睁开惺忪的睡眼,家乡的大海便立即映入眼帘,一条条河流像想念妈妈的娃娃看见妈妈一样,一下子就跃进了大海的怀抱,与她紧紧地拥抱在一起。
海风轻轻地吻着我的脸,抚摸着我的头发,用她那最温柔的语调来表达她对每个人的爱。海面缓缓地摇曳着,荡起一层层涟漪,闪烁着金色的光芒,把初升太阳的光芒点缀得更加迷人。
顽皮的白色精灵在波光粼粼的海面上飞翔,俯冲,追赶……仿佛争着与太阳比美。
海风依旧是那样温柔、清新……
・承・
“涨潮啦!涨潮啦!……”孩子们欢乐的叫喊声惊醒了沉醉在海风中的我,低头看着海水已经逐渐漫到了脚下,心中不由兴奋起来,也像天真的孩子一样跑到水里,在水中踩的每一下都随着水波扩散开来。
海鸥好像也变得更加兴奋,再也不害怕人们了,扑腾着翅膀落在人们的身旁与他们嬉戏。
于是大海也一起欢腾起来,与海风追赶着,顿时哗哗的海浪声灌入耳中,在心间荡漾开来……
・转・
海水退了,涛声变得有些凄凉,仿佛诉说着它的不满,也许这就是大海一天中最孤独的时刻。我尽情地荡羁在激昂的乐曲之中,感受大海的豪放与柔情;我尽情地徘徊在这夕阳西下之间,望着远处海天相接之处,静静地消磨这醉人的黄昏;我尽情地漫步在海风拂面之处,任凭浪花冲击我的双足。
我陶醉在黄昏的大海中不能自拔。
・合・
夜幕笼罩了天空,海风轻轻地呼唤着月亮,好让人们欣赏着月亮的容颜。
现在我离他们最近,我听清了月亮在唱歌,我听清了大海的唱歌。远处的城镇早已是灯火阑珊,把夜空衬托得更加美丽。
大海还在唱着歌,幽幽然然地唱着歌,呼唤着心中沉睡的梦,仿佛在告诉人们,只有用勤劳的双手,才能编织出美好的生活。
东方有一汪海洋,那是家乡的海……
点评
家乡的海是温和而忧郁的,文章用“起”、“承”、“转”、“合”四个片断组合,以大海不同时间段的变化为线索,构思巧妙。早晨海的寂静,中午海的热闹,黄昏海的孤独,夜晚海的孕育,一个个优美的镜头,情景交融,充满对家乡海的热爱和对生活的真切感悟。
(指导老师:朱小东)