师有方徒绩优
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诺贝尔经济学奖获得者,经济学家保罗•萨缪尔逊在斯德哥尔摩的获奖讲演中诙谐而不失严肃地即席说:“怎样才能获得诺贝尔奖呢?我可以把这个方法告诉大家,其中有一个条件就是要有伟大的导师。”
优秀的老师对孩子的重要性不言而喻。好老师教学方法先进,思维活跃,能带动学生的学习积极性,当然,对孩子们是否有责任心和爱心也是考量一位老师是否优秀的重要标准。现在有些老师感到教育、教导学生只是谋生的一种方式而已,不是一种骄傲,对教课得过且过,有着这样的态度,怎能上好每一课,把知识传输给学生呢?老师上课不认真、没耐性,学生们听课自然也糊涂,不清楚。而有些老师缺少耐心,只顾前列学生,对于后列学生只是敷衍了事,根本不理会学生的感受。这时,后列学生心里就会觉得委屈。时间久了,对学习就会产生厌烦的情绪,也会养成不良的习惯,对老师彻底失去信心。对他们的人生造成不可弥补的损失。
因此,真正把教书育人当成神圣使命的老师,才能培养出高水平的学生。反过来,学生真想求学,应该找那些教学严谨、作风正派、一丝不苟的好老师,才能学到真才实学。不可否认,名师不一定出高徒,可有了名师,就比较容易出高徒。但是,好老师哪里找呢?难道对于学生来说,遇到好老师只能是可遇不可求的好运气?
答案当然是否定的。教育承载了孩子的未来,既不能盲目也不可随遇而安,一些高瞻远瞩的家长积极为孩子报名辅导班,希望可以为他们补缺、提升。
致力于成为中国教育行业最受尊重品牌的精锐教育,深知优秀的教师是提高学生成绩的关键。因此精锐的教师全部是经过精心选拔的来自著名中学的优秀专职教师,他们拥有丰富独到的教学经验,能够精确把握考试的重点难点,并针对学生的特点因材施教,教学方法灵活多样,易于学生的消化吸收,让学生的学习效率事半功倍。
精锐教育坚持全方位“1对1”教学防范,并以“6对1”的服务保证辅导的最佳效果。
“6对1”服务是一种高质量的教育服务模式。以提高教育质量为核心,当学生进入精锐教育后,专业的教育顾问会先了解学生的基本特点和学习习惯,制定科学的辅导方案;优秀的学科教师根据方案制定最适合学生的教育方法,实施1对1面授辅导;耐心的陪读教师及时进行答疑解惑,增进学生的学习积极性;细心的班主任全程跟踪反馈学习进程,即时修订教育计划;热情的心理辅导专家营造和谐的环境,使孩子不仅在成绩上有所提高,更拥有乐观向上的人生态度;由资深教育专家组成的精锐教育考试研究院,指导备考提高效率,让学生和家长看到明显的成效。“6对1”把优秀老师的特质发挥得淋漓尽,带给学生无微不至的关怀和最佳的教学效果。
正如精锐教育咨询创始人兼总裁张熙所言:“中小学生的智商都差不多,为什么学习成绩千差万别?有些同学学习很努力很刻苦,为什么成绩却不好?归根结底还是因为他们还没有找到更好的学习方法和适合自己的老师。而这些,正是精锐所要提供的。”
张熙毕业于北京大学,随后至哈佛大学深造,从任职英孚教育中国区总经理多年到创办精锐教育,介入教育产业已然多年。自创办精锐教育以来,张熙始终致力于将精锐教育打造为中国教育行业最受尊重的品牌。
张熙认为,课外辅导培训机构不仅要重视师资力量,同时,教育研发和技术研发实力也是关键。“周循环高效学习法”、“高分作文两极突破法”、“新课标知识网络图”、“名校自主招生考试特训”和“中小学生考试技巧100例”等一系列成果,汇聚精锐众多教育专家智慧,是专家们长期以来积累的极其丰富而且颇具实效的个性化辅导案例的总结与提炼,以帮助孩子们在最短的时间内掌握最有效的学习方法,取得成绩上的进步。
“在精锐,我们给学生的不只是‘鱼’,而是‘渔’,只有真正掌握了学习的技巧才能让学生受益一生。”张熙说道。