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记得一位哲人说过:“写在纸上的爱,一个早晨就可以读完;说在嘴上的爱,一转身就能忘记;而唯有老师和母亲的爱是写在大地和天空,永远和永藏在心底的。”人们说,天底下最伟大的爱是母爱。而老师的爱可以和母爱相媲美。作为老师,要有一颗爱心,走入孩子的内心世界,用真心去爱自己的学生,用爱心拉近孩子与自己的距离,在教学和生活中感受爱,播撒爱。
画面一
去年,我生病住院做了手术。班上的学生听说后,用自己的零花钱买了鲜花和营养品,为了让我更好地休息,他们派了几个代表到医院看望我。当我看到他们时,顿时身上的疼痛全忘了,只有那感动的泪水。班长说:“本来全班学生都想来看您,又怕影响您休息,所以我们几个代表全班学生来看望您,期盼您早日康复。”
画面二
一位学生发给我的短信:“老师我是小Z,班里的几位学生去看您,我也很想去,可我……您好好养病,以后上课我再也不惹您生气了。”我看了短信,真的不敢相信这是小Z发给我的。这一刻,她再也不是老师眼中的“捣蛋鬼”,再也不是那个不听话的淘气孩子,再也不是那个不爱学习只知道玩的“假小子”,从前所有的“毛病”都变成了“可爱”的行为。我的眼里当时就盈满了泪水,以前所有的付出、所有的不满都化为了激动的泪水,这时我觉得作为一名教师我很幸福。我给她回复了短信:“看到你的短信我很高兴,谢谢你!你长大了,懂事了,应该知道今后该怎样做了!”
画面三
在我住院的二十几天里,班里的学生三五成群地来看望我,他们带来了问候,讲述了班里的学习情况。记得中秋节是在医院过的,那天下午放学,几个学生一起带着月饼和一些水果来到我的病房,老师,今天我们一起过中秋吧!我和学生们一起开心地在医院过了个中秋节。我充满了感动,原来学生心里一直有我,他们在你需要的时候与你共苦,你会发现,师生间也有这么美妙的感觉,那是感动里包裹着一层甜蜜的幸福。
画面四
我出院时医生告诉我:“你身体还很虚弱,回去后至少还要休息一个月,你做的可不是小手术。”可当我想起学生们对我那份真诚的情感时,他们已是初三的学生,面临着升学考试,我怎能安心地在家休息。一周后,我拖着虚弱的身子去给学生上课,当我出现在教室时,孩子们都笑了,他们鼓掌欢迎着我的到来。那一节课,学生上得非常认真!接下来的时间里,课都上得非常顺利,他们生怕我累着,让我坐着并小一点声讲课;而我也不失时机地走进他们心中,关心、爱护他们,一起快乐,一起面对学习中的问题。
在我们的教学和日常生活中,爱学生就必须走进他们的情感世界里,必须把他们当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐,真诚对待每一个孩子,特别是需要我们关心的那些孩子,他们更需要我们给予更多的爱,更需要我们把爱升华。“没有爱就没有教育。”让我们多给学生一些关心、爱心、耐心和信心,相信我们的教学一定会有无限的惊奇与快乐。我要大声地说:“当老师真好”!
(作者单位 河南省南阳市油田一中)