黄老师的话真灵验
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周二，黄老师对大家说：“从今天开始我们要写毛笔了，每天都要练习。教育局规定在五年级的时候会有写毛笔字考试，如果考不过，就不能小学毕业。”
听了这句话，同学们个个心里都十分紧张，万一考不过怎么办？早知道在一年级的时候就学写毛笔了。可是，胡恽涵、张逸飞等人，他们一点都不害怕，因为胡恽涵都已经过了好几级了，张逸飞从幼儿园就开始练毛笔字了。
不过，黄老师安慰大家说：“不要紧，我会一步一步教会你们的。”听到这句话，同学们心中的那块石头放了下来。
黄老师又笑容可掬地说：“同学们，请看黑板，现在我来教大家写‘一’字，我先做个示范，然后你们回家练习。”同学们看到黄老师写的字又漂亮又有笔锋，都自以为是地想，写毛笔字太简单了！下课时，黄老师又说：“明天看谁能让我在他的字上打上五角星，这一周谁的五角星最多就有奖励。”
回到家，同学们自己大展身手时，这才发现写毛笔字真不是件容易的事。
第二天，毛笔本发下来了，真正的毛笔大王也产生了，他就是肖杰，获得了四个钩，因为黄老师没发现谁的字能打五角星，所以打钩表示离星接近了。小王也产生了，他是张逸飞，获得两个钩。虽然，小王张逸飞的钩不多，但是本子上的字是端端正正的。于是，黄老师对大王来了个下马威，她说：“张逸飞明天可能会超过你的，肖杰，好好守住你的王位。”
第三天，果真小王变大王，只见他的本子上出现了六个大红钩，太厉害了！没想到，调皮大王张逸飞终于能在毛笔字上骄傲一回，同学们都向他投去羡慕的目光。大家心里也想超过他，可是人家是学过毛笔字的，看来我们得努力再努力才能超过他。
［简评］
同学们习惯说的“写毛笔字”，其实正规的说法是“练书法”。而书法则又是我们伟大的中华文化中的一个非常独特的艺术形式，不少喜爱中华文化的外国朋友常常就是从学书法入手，来学习了解中华文化的。由此可见，书法对于中华文化是多么的重要，同学们学写书法，一定不要只是为了应付考试，而要从中国人掌握中华文化这个高度来认识。习作中的黄老师是个可敬的好老师，她没有说空洞的大道理，而是通过自己的示范，通过打五角星等巧妙的方法，来引起大家对学书法的重视，激发大家的学习热情和积极性。很明显，本文作者是被黄老师感动了，打动了，所以才能写出这篇内容扎实、也能感动我们读者大伙儿的习作。认真地去面对和感受生活，是这篇习作向我们传达的有益而有效的经验。