如何培养符合企业需求的服装设计人才

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［摘 要］专业人才的培养模式，是当前高等教育普遍关注的问题。服装设计专业的教学，必须充分考虑实用性，制定出科学合理的教学计划，以培养更多符合服装设计发展趋势、满足服装企业需求的专业型服装设计人才。

［关键词］ 企业需求 服装设计 专业人才 培养

随着改革开放的步伐不断加快，我国服装产业的发展令人瞩目。产业发展带动行业发展，于是便涌现出了大批服装企业，而这些服装企业要想得到更好的发展，就必须依赖于服装设计方面的专业人才。因此，高职院校在服装设计专业人才培养问题上，加大了研究力度，力争通过有效整合各种有利资源，培养更多适应能力强、专业水平高的服装设计专业人才。

一、对培养专业人才的目标进行科学定位

纵观我国近30年来的高等院校服装专业教育，从中不难发现，它存在着不够明显和办学层次太过模糊等问题，并且毕业生的专业技术水平相对偏低，缺乏充足的实践经验。较多服装设计专业的学生，一毕业就面临失业的困境。究其原因，还是因为他们不能很好地满足服装企业的需求。这样的局面当然不是院方愿意看到的。为了能培养出满足企业需求的服装设计专业人才，院方就必须对培养目标重新进行科学的定位。

各大职业院校应该以自身的实际情况为切入点，有效结合服装企业的需求，开设一些能符合服装企业发展要求的课程，并制定出具有一定特色的专业培养目标。对于高职院校来说，除了让学生掌握一定的专业知识，还应该让学生拥有一些必需的专业能力，比如：运用专业知识解决专业相关问题的能力、及时掌握市场动态和分析市场发展趋势的能力、如何让服装企业在变革过程中寻求新的发展机会的能力等等。最终把培养目标定位在设计与艺术相结合、设计与技术相结合、管理与技术相结合的模式上来，力求把学生培养成具有创新意识、创新能力、专业素质高和专业能力强的综合技能型人才。

二、注重师资队伍的建设

在我国高等教育中，担任服装设计专业教学任务的教师，多具备丰富的理论知识，但实践经验却不是很充足，这就导致他们在服装产业飞速发展的今天，很难肩负起培养让服装企业满意的专业型人才的任务。所以，如何构建起双师型的师资队伍，是各大职业高校的当务之急。要想改变这样的现状，学校应该多鼓励教师参与到服装企业的实际工作中去，并在企划设计方面进行实际操作，从而掌握好服装企业的发展方向，把服装企业中的一些新思想和新课题带回到专业教学中，并不定期地邀请服装企业的技术骨干到校来进行经验交流，让学生能直接接触服装企业的相关信息，进而更好地了解服装企业的需求。只有不断提高教师的专业技能，为教师创造更多积累实践经验的机会，才能最终组建起一支理论知识过硬、专业实践技能过强的双师型师资队伍。

三、采用校企合作模式，提供动手实践机会

很多企业都有这样一种共识：现在的高职毕业生，基本都是光懂理论知识，而实际动手能力很差，到企业以后还需要对其进行重新培养，可企业属于盈利性机构，不愿意花费人力、物力和财力去做这些事情，这样就导致毕业生很难找到专业对口的工作，或者是勉强找到了也不能胜任企业的要求。于是，院方出于对学生今后就业问题的考虑，创立了校企合作的教学模式，让学生可以一边学习理论基础，一边又能在服装企业中把所学知识进行实践，让学生能够慢慢地了解服装企业的需求，在学习的过程中调整好学习重点，让自己成为既能把握市场动向，又能运用专业知识处理相关技术问题的复合型人才。

四、课程设置要有实用性

对课程内容进行重新选择，是基于优化课程结构的整体考虑，它应该以实现专业人才培养目标为切入点，从服装设计专业人才所应该具备的能力、素质和知识出发，并把提高学生的专业技术能力当成教学主线，始终如一地实施下去。

在课程内容的选取上，一定要结合服装市场的发展情况，比如服装市场出现的新材料、新技术、新标准以及新工艺等等，还应该对实际工作中的一些关键性技术和经验，给予充分的重视和关注，从而让素质教育同专业能力培养有机地结合起来，以培养出更多综合能力强的专业型人才，进而更好地满足服装企业的需求。

五、建立起一体化的课程体系

根据服装设计专业在培养目标上的定位，我们可以把专业的教学内容和课程设置，按照划分板块的教学方式来进行教学，那么可以把它们划分为三个板块：一是基础知识领域，二是专业知识领域，三是专业拓展领域。另外根据服装企业在专业技能和专业结构上的特点，实行学分制的专业教学模式，让学生在修完必须的基础课程之后，还可以选择一些与专业方向不同的内容来学习，这样就能让学生的学习呈现出多元化，因为对于任何企业来讲，都是希望所用之人能做到一专多能，这样无形之中就能提高毕业生的就业率，让专业人才可以在最大限度上满足服装企业对于不同岗位的需求。

六、结语

综上所述，高职院校对服装设计专业型人才的培养，应该把目标定位在培养综合技能型人才上，在对课程内容进行选择的时候要考虑到专业的整体课程情况，把培养专业岗位所必备的任务、素质和项目作为基础，再充分结合服装产业的发展趋势，从而培养出更多能适应企业需求的服装设计专业人才。

参考文献

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