蓝色的纸鹤

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从一开始,樱花下那浅浅的一笑,便注定了开始,也注定了结局。

――题记

樱子知道,从一开始,那就是个美丽的错误。想逃,却又如何逃得了,樱花树下,樱子捕捉到浅浅一串被青春撞开的淡淡微笑。

“像秋日阳光那样浅浅的,淡淡的,暖暖的,无意间,那个身影跑入我的视线;无意间,那串笑声敲开一扇紧闭的心扉;无意间,我开始思念。”樱子在日记中写道。

入学第一天,樱子像只离群的孤雁,背着松松垮垮的书包,走在校园中。阳光,很温柔,轻轻地浅浅地洒了一地;伸出手,似乎就能握住阳光,暖暖的……

校园中,樱花开得正盛,像飘逸而正在盛开的梦。无意间,那男子浅浅的笑便跑入樱子的视线……风过,樱花散落了一地,像那男子浅浅的笑,满含春意……心,就这样莫名地被触动,懵懂中有些许欢喜,些许期待。

第一只蓝色的纸鹤,是樱子在窗前折叠的。窗外,下着蒙蒙细雨。樱子那忧郁的心情像窗外灰色的天……

又看到他了,所不同的是,他站在教室前面的讲台上。樱子愣了一会儿,脸上泛起微微红晕,像绽放的樱花。空气中酝酿着隐约的甜蜜……

他站在讲台上,和前排的同学在亲切地交谈着什么,明朗地、浅浅地笑着……笑意蓄在嘴角,像荡不开的浓墨……

一切,像樱花那样无声绽放……

樱子就这样开始默默地注视着他:看他蹙起的眉头,看他专注的神情,看他书写的身影,看他眼角流淌的笑意。

樱子喜欢听他说话的声音,浑厚中透着丝丝柔意;轻轻的、略带商量的语气,让樱子着迷……

樱子觉得,自己和他已经很近,只要向前走走,就能触及到他。樱子又觉得,自己和他很远很远,似乎隔着千山万水……

樱子突然想起一句诗:“世界上最遥远的距离不是生与死,而是我站在你面前,你却不知道我爱你。”

爱?樱子突然有些迷茫,怎么可以爱自己的老师呢?这似乎是只能发生在影视剧中的情节。樱子觉得自己不该这样。樱子既自责又内疚,既彷徨又渴望……

灰色的天,下起了雨,樱花散落一地。樱子坐在窗前叠下串串纸鹤,带上铃铛,挂在窗前,任风铃在风中悠悠地响,空灵,飘逸,如六朝烟雨遗失的美丽,深深浅浅的忧郁氤氲在空气中……

樱子的成绩急速下降。

樱子想,这就是属于我等待的结局吗?放手真的是如此之难吗?其实,实现不了的愿望就像是挂在天空中的星辰,看上去很美丽。

于是,一切释然,就像早已写好的结局在一刹那呈现。

樱子在日记中写道:“很喜欢你,可我必须把你当成生命中遇到的一粒金色的沙粒,沉淀下去。”

灰色的天,烟雨迷蒙,像泼墨山水画般挥洒,疏疏密密,氤氲着青春不散的美丽。樱子折一只蓝色的纸鹤,放飞在雨中,蓝色的纸鹤渐次隐退……

点评

这是一篇书写心路历程的文章,叙写樱子青春期一个美丽而又错误的情感秘密:因一时喜欢上了自己的老师而无法解脱,但最终在理性的思考下走出情感的迷雾。情节叙述婉转流畅,故事忧郁浪漫,感情表达细腻生动,尤其是人物的心理描写细腻传神,使得全文洋溢着青春浪漫的气息。文章以蓝色的纸鹤为线索贯串全文,以樱花的开落推动情节,以迷蒙的细雨烘托氛围,营造了一个感伤而又唯美的诗化意境。

【指导并置评:祝泉洲】