小兔乖乖 第4期

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前段时间，张柏岩小朋友带来了两只小白兔，引起了孩子们极大的兴趣。小班幼儿生性好奇，对于具有生命的小动物更有极强的探索欲望，而小兔乖巧、可爱的形象常常出现在歌曲、童话故事、动画片中。小白兔是小朋友经常谈论的话题，也是他们喜欢扮演的角色。基于此，我们开展了生成活动《小兔乖乖》，让孩子们对小兔的外形特征及生活习性有进一步的了解，同时激发幼儿保护、喜爱小动物的情感，培养照顾小动物的能力。

“喂养篇”

昨天，好几个小朋友都带了一大包菜，到晚上都蔫了，扔了很多，很可惜。我们去食堂找菜，结果今天吃面条，没菜。武伟豪带来了两个苹果，于是，早上我们只能很节省地放了一个苹果在笼子里，我们把另外一个苹果装在塑料袋里挂在笼子上。中午散步时，我们来看小兔，眼前出现的一幕让孩子们心疼不已。笼子里的苹果被小兔子啃得只剩下一个小小的核儿，一只兔子前腿搭在另一只兔子的身上，在努力地啃着另外一个苹果。它们合作的结果相当成功，它们居然咬破了塑料袋，啃掉了大半个苹果，如此高水平的“高空作业”让孩子们又惊讶又心疼，林娜脱口而出：“小兔好伤心哦”！

于是，我们立刻召开了“紧急会议”，我们谈到了昨天浪费的菜，谈到了今天食物的“严重紧缺”，怎么办？嗬嗬，你们可别担心哦！我们已一致通过了一项“重要决议”：周一至周五，分别由苹果组、香蕉组、草莓组、葡萄组、西瓜组负责食物供应问题。我们还制定了细则：不能忘、不能多、种类要丰富。

这次会议开得必要、及时，小兔再也没出现过饥一顿饱一顿的事情。你要问小兔现在长得怎么样？用我们班闫诺的话回答你：“小兔现在长得好胖！”你想知道小兔都吃些什么？欢迎来到我们班，在小朋友、家长和我们共同布置的主题专栏“可爱的小兔”里，答案已经为你揭晓。

“生病篇”

早晨，朵朵和童童分别从家里带回了上周末带回家的小兔子。大家发现，童童的小兔耷拉着耳朵，爪子好脏，很没精神，而且好像比朵朵小一圈儿呢。大家开始七嘴八舌地议论：“小兔饿的吧，我饿的时候也没劲儿。”“不对，可能是邹童玩的吧！”“那天走的时候，我看见邹童拎着笼子还跑呢，小兔在里面肯定被撞的。”“就是，我坐车也会晕。”“小兔真可怜。”“我爸要拎兔子耳朵，我都不给，那多疼啊！”

正在这时，小兔拉了很多黄色的、稀稀的大便，于是大家明白了，小兔是拉肚子了，用孩子们的话说就是：“小兔子不拉像瓜子一样的大便啦！”

经过询问，我们才知道，小兔吃了带水的菜叶，听说小兔拉肚子很容易死掉，怎么办？我们当机立断，立刻发飞信给家长寻求帮助。

中午，朵朵的爷爷积极响应号召，带着一包小药片，告诉我们将药片碾碎放在菜叶上给兔子服下。我们立刻行动起来，碾碎一片药放在菜叶上，给小兔吃。可问题来了，小兔吃着洒着，基本上没吃到。“把药卷起来喂呢？”真是一个好主意，我小心地用菜叶卷起了药粉。哈哈，一个“糖衣炮弹青菜卷”出炉啦，看着小兔傻乎乎地一口气吃完，孩子们开心极了：“小兔吃得好快哦！”“它怎么不怕苦呢？”“它好笨哦，吃不到苦味吧？”“不是，是吃得太快了，没觉得。”“我吃药也不怕苦！”“小兔好勇敢！”

下午，我们又做了一个“糖衣炮弹青菜卷”，令人吃惊的事情发生了，只见小兔子不像中午那么乖乖地吃了，而是总侧着头咬旁边的叶子，好像有意躲开中间的药粉，我们才发现原来小兔并不笨哦，原来小兔也是怕苦的！药粉漏掉不少，在大家商量下，我们决定再喂一个“青菜卷”，没想到小兔吃了两口就不吃了，还用两只前爪不停地扒，扒掉了许多药。就这样，我们和这只聪明的小家伙“斗智斗勇斗耐力”……结果是可喜的，小兔终于又拉出像瓜子一样的大便了。

随着生成活动《小兔乖乖》的深入开展，一幕幕生动、有趣的画面留在了我们的回忆中，留在了孩子们的心里。在这些温馨难忘的画面中，我们真切地感受到：小兔长大了，孩子们也长大了！