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歌舞无国界

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暮色渐浓,下班回家的路上,一片片雪花在车窗外悠然飘洒,车内收音机里传出一首首动听的圣诞音乐。一首熟悉的圣诞歌曲令我精神一振,侧耳倾听:“JOYTOTHEWORLD……”(普世欢腾……)这喜悦歌声径直流入心田,我伸手将音量调大,自己也和着节拍唱出声来。这欢快的歌声伴着回忆,在心中荡起串串涟漪。

去年的圣诞节,我们全家还在曼谷团聚。我们所在的教区早早就组织小朋友们排练欢庆圣诞节的节目,其中之一就是这首童声合唱《普世欢腾》。海伦和一群年龄相仿饿孩子们扮作报喜天使,在演出一开始高唱这首歌。她学了以后,回到家里便由爸爸妈妈督促操练。因为这支歌节奏明快,符合儿童的性格,所以不用多久,只要我们为她放好CD,刚满两岁的海伦便乐得端端正正地把自己摆在镜子面前,自练,也许叫“自我陶醉”更加确切。

一旁各自忙碌的我们,都不禁被歌声里的这个小小生命全心全意、欢天喜地地向世界报告圣诞的气概所感染和鼓舞。演出那天,孩子们朝气蓬勃,让在座的家长们真切地为之感动。说来自己也会惊奇,当初一直给海伦喂奶到她两岁多的妈妈,此刻竟然怀中空空,只身一人在美国求学工作。那时真的很难想像离开女儿的日子该如何是好。但是,先生比我还清楚地意识到,让我就此放弃深造的机会是一件更不可思议的事情。

我本以为,为了家庭和女儿,就全让它作为一个美好的愿望渐渐地从心里淡出吧。现在才悟出,原来先生一直在为我惦记着;而且,我们的女儿其实也成了我努力奋斗的动力。关键的时候,恰恰是家庭帮助我一步一步梦想成真。但是,入读美国的商学院,自己从口音纯正的北京人一下颠倒为说话带口音的外国人。

地理上的分离甚至促进了女儿和妈妈在心理上的贴近。来到新天新地里的我,真切地体会到了生活对于海伦的崭新意义,体会到了圣诞歌声中,女儿发自生命深处的昂扬斗志与喜悦。逆境中的生活于是变作一种塑造。提到女儿对我潜移默化的帮助,还 有一首歌儿同样功不可没。那时我已经开始准备考试,忙得有时连海伦也会忘了接。但这样的妈妈竟然没忘了要海伦巩固国语。试来试去,我发现她最喜欢看国产动画片《西游记》。女儿没有辜负我千里迢迢从祖国取来的这本“正经”。

每次我把CD放上,只等影片的主题歌《猴哥》声起,她就能凝神敛气,聚精会神地看上好半天。很快,她就能够轻声跟唱这首歌,随后便是纵情高歌。尽管年龄实在太小,换气还不利索,仍然坚持不懈,称得上精神可嘉。我在一旁读书,心中不禁暗自为女儿喝彩。爸爸下班回家,既要留心厅堂里的这位动作明星,又要在厨房里炒菜做饭。而我的考试成绩也就是在这首雄壮的家庭交响曲中出炉的。

如此这般,还拿到了奖学金,妈妈总觉得这其中必定蕴含了女儿的美意。海伦对这首歌情有独钟,让我们有时候抱着女儿便不由得自己也哼唱起《猴哥》逗她。这倒好,一发欲罢不能。因为海伦顿时紧接着气势磅礴地唱下去。外加摩拳擦掌,让爸爸妈妈觉得怀中揣不下这只“猴子”。尤其是唱到“五行大山压不住你,蹦出个孙行者”时,我的双臂便急忙招架,仿佛她那浑身上下洋溢着的活力真要喷薄而出。

美中不足的是,每逢这个小人唱得渐入佳境之时,便抱怨没有金箍棒助兴。等我终于托人从祖国买来了充气的塑料金箍棒时海伦总算是形神兼备,并且从此更加专心修炼,不再打扰爸爸妈妈。虽说《猴哥》里的海伦俨然是一副气壮山河的样子。但在正式场合里,她还是蛮有“淑女”味的。海伦入学的第一天,校长便郑重地告诉我,这些日子学校正在筹备一年一度的“骄傲之日”演出。演出定于不久之后的一个星期六,地点是泰国国家艺术剧院。届时,每一个小朋友都会上台表演。当时,我心中暗想,海伦此刻半路插班入学,到那时语言交流是否流畅还未可知,不去也罢。所以便一直按兵不动。平时我陪女儿在公寓里的儿童乐园游戏时,经常能够遇见与她同校的小朋友的妈妈们。这些各个国家的母亲们在一起闲话家常时,总会有人兴致勃勃地展望这场演出,告诉我他们家已经早早地买好了票,预定了录像带,只等着一饱眼福。然而惟有我“执迷不悟”。

直到有一天,校长把电话打到我的办公室,告诉我,海伦跳得最好,所以她被排在第一位。并且解释说,她扮演一朵小茉莉花。一定是这美妙的话语,携着袅袅的茉莉花香,与一个母亲的心灵发生了奇妙的化学反应,我立刻就被她说服了。心中诧异着:海伦在学校里年龄最小,而且还徘徊于语言关外,怎么可能?看来,真的应了“音乐和舞蹈无国界”这句话。可是平日里小喜鹊一般叽叽喳喳的女儿,这回怎么这么沉着,回到家来,只字不提呢?我们猜想,也许在她幼小的心灵里,这又算得什么希奇,生活对于她来说,不就意味着“唱唱跳跳”吗?演出在一个周末进行。我们早早地就张罗起来,举家出动去看海伦表演。本以为会得着头筹,其实停车场上已经停满了车。

成人们几乎全部着正装,他们是小朋友的父母和亲朋好友;孩子们也穿着节日的盛装,一个个光彩照人,欢蹦乱跳。到处洋溢着欢声笑语。不久,化妆完毕的小演员们由老师带领着在前排就坐。司仪宣布校长致辞。我探头张望,但此刻灯光已经暗淡,并且服装是由学校置办的,所以我也找不到我家的“小茉莉”此刻正坐在哪里。演出进行着。有泰北民族舞蹈,有中国功夫……毕竟是小孩,老师一边安排着节目,一边还得哄着他们。这不,一位老师抱着一个睡意朦胧的小朋友,像是在动员他下地表演。他的爸爸妈妈一定在台下翘首以待呢!只见这个小朋友不住地摇头,一副不情愿的样子。这台节目的“责任编导”就站在音乐指挥的位置,比划着带领小朋友操练。演着演着,两位小男生捉对过着之际,弄假成真,旁边立刻有老师跑过来把他们拉开;还有的小朋友似乎是求胜心切,结果未及出着,先把自己撂倒在地……这些别开生面的花絮,令人捧腹。我们心目中的高潮终于到了。先生不负摄像之职,先我认出海伦。那个迈着碎步被老师定点在第一位的果然是海伦。她洁白的纱裙上点缀着朵朵茉莉花,短短的头发被老师用口者哩胶水固定成若干“朝天髻”,顿显妙趣横生。我一会儿望望远处的女儿,一会儿瞧瞧先生手中的小屏幕,专心于她的一举一动。这是她第一次遇上这么大的阵势。刚刚站定,就被屋顶旋转的镁光灯牵了眼,不由自主地跟着转了一圈。我想起彩排的那天,正赶上海伦的医生为她打预防针,所以没有“走过场”。好在女儿很快就定下神来,进入状态。音乐响起,是一首好听的泰国童谣,她的双手和身体就随着节拍自然摇动,真的起到了“示范效应”,让身后各色“花朵”也翩翩起舞。男生则扮演小蜜蜂,在花丛中飞来飞去。虽然情节简单,并且还有一些小朋友显得不知所措,但是这对两岁多的娃娃们实在是一个锻炼的好机会;小朋友们和老师互相配合,献上这台节目,也属难能可贵。表演完毕,司仪请观众们向这群最小的演员致以特殊的谢意,然后让他们退场。热烈的掌声中,小演员们纷纷鞠躬、下台。

惟有海伦一个人,双手合十,有条不紊地深施一个泰礼之后,直起身来,气定神闲地直面台下黑压压的一片观众。看来,她没有全部听懂老师的话,等到老师一路小跑上台把这个“光杆司令”带走时,我早就笑得前仰后合。直到看完节目,才恍然大悟,名为演出,实则是隆重的“毕业典礼”。