丹巴中学危岩治理方法
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摘 要：对丹巴中学后山危岩的各个危岩体进行破坏模式分析，对每个危岩点的稳定性、跳高、冲击能量进行分析和计算，最终提出比较合理的治理方法。
关键词：地质灾害 危岩崩塌 丹巴中学 治理方法
中图分类号：P642.22 文献标识码：A 文章编号：1007-3973（2013）008-130-02
近年来地质灾害问题越来越受到政府和社会的关注，尤其是在四川发生“5・12”汶川大地震、“4・20”芦山大地震以后，地质灾害的防治工作提升到新的高度。在“以人为本”、“和谐社会”的理念下，保护群众的生命、财产安全理所应当地放在首要位置，做好地质灾害危险性评估、勘查设计、治理施工工作刻不容缓。
1 概况
丹巴县位于四川西部高山峡谷区，甘孜藏族自治州东部，大渡河上游，地理坐标：东经101°7′26″～102°2′33″、北纬30°3′56″～31°9′12″。地理位置属于北半球亚热带气候区，日照充足，降雨集中，昼夜温差大。该地区基岩主要以变质岩为主，岩石松散破碎，风化严重，植被极少；受高山峡谷地形的影响，该地区危岩崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害点分布密集，爆发频度较高，当地居民称丹巴县为“地质灾害博物馆”。
丹巴中学危岩位于四川省甘孜州丹巴县水子乡大马村，由于在“5・12地震”后岩体多处产生裂隙、崩塌等不良地质现象，斜坡稳定性降低，部分危岩体悬空，下部形成凹腔，严重威胁丹巴中学整个校区1500余名师生的生命安全和公共设施安全。
2 勘查区基本情况
勘查区内主要以志留系茂县群第四岩组银灰色（硅线、兰晶、十字）柘榴二云（英）片岩为主，岩石松散破碎，风化严重，共发育危岩带3处，其中1号危岩带位于斜坡临空面上部，2号危岩带位于斜坡中部，形成危岩区的主体结构，3号危岩带位于斜坡的下部，距离威胁对象最近。各危岩带边界清晰，变形迹象明显，多沿高陡临空面发生崩塌，平面形态多呈舌形、弧形及带状，剖面形态多呈凹线形。危岩带坡度一般大于50o，斜坡崩塌破坏后，出露的基岩断面坡度60o～70o，形成陡崖及倒岩腔。
区内岩体破碎，坡体上岩体风化表层及卸荷裂隙发育。1号危岩带风化层厚度约0.5m～2m，裂隙基本贯穿危岩体，长度约5m～8m，卸荷裂隙带即以该危岩带的风化层为主。2号危岩带风化层厚度约0.8m～4m，发育有W3的深切割岩体的裂隙，基本贯穿危岩体，长度约6m～12m，该危岩带的卸荷裂隙带即以风化层和贯穿岩体的破碎带为主。3号危岩带风化程度稍低，风化层厚度约0.2m～1.5m，发育有W4的深切割岩体的裂隙，基本贯穿危岩体，长度约3m～6m，该危岩带的卸荷裂隙带以贯穿岩体的破碎带为主。斜坡上部以风化层形成的卸荷裂隙带为主，中下部为以风化层结合岩体裂缝而形成的卸荷裂隙带为主。
3 危岩的稳定性计算
目前，按照不同的标准，危岩分类系统多样，但从工程防治的角度按照危岩失稳类型进行分类更有价值，可将危岩概化分为滑移式危岩、倾倒式危岩和坠落式危岩三类。当软弱结构面倾向山外，上覆盖体后缘裂隙与软弱结构面贯通，在动水压力和自重力作用下，缓慢向前滑移变形，形成滑移式危岩（其模式见图2）；当软弱夹层形成岩腔后，上覆盖体重心发生外移，在动水压力和自重作用下，上覆盖体失去支撑，拉裂破坏向下倾倒，形成倾倒式危岩（其模式见图3）；多组结构面将岩体切割成不稳定的块体，当底部凹腔发育时，使局部岩体临空，不稳定块体发生崩塌，进而使上部岩体失去支撑，卸荷作用加剧，形成切割岩体的结构面，从而形成坠落式危岩（其模式见图4）。
4 防治方案建议
针对丹巴中学危岩的地形条件、危岩变形特征及稳定性分析，为保障治理工程安全并达到施工方便、节约投资等效果，从施工条件、技术可行、经济合理、安全可靠、工程适用的角度出发，建议采用以下防治措施进行治理：
（1）首先对勘查区内坡面滚石、小型碎裂岩体、松散岩体采取以清除为主。
（2）危岩带1（WD01）所处位置较高，地形较陡，在暴雨及地震工况下产生崩塌的可能性较大，因此迫切需要治理，治理措施为对W5危岩体进行清除+锚固。
（3）危岩带2（WD02）处于坡体中部，危岩块体最多，对中学的危害性最大，建议对W1、W2危岩体进行表层清除+锚固+主动防护网，对W3危岩体进行表层清除+锚固+裂缝封填，对W8危岩体整体清除，附加在坡脚处修建拦石墙，能够确保中学主教学楼的安全。
（4）危岩带3（WD03）位于坡体下部，可对W4危岩体进行凹腔嵌补+裂缝封填附加在坡脚处修建拦石墙。
（5）对W6、W7危岩体进行锚固，对坡面已形成的落石进行切割清除，确保该危岩体不会构成威胁。
参考文献：
[1] 陈洪凯，王蓉，唐红梅.危岩研究现状及趋势综述[J].重庆交通学院学报，2003（03）.
[2] 刘红应.论公路边坡危岩处理方法[J].城市建设理论研究，2012（19）.