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【中考真题】
两选一作文:
(一)伸出我的手。
(二)我们每个人都有许多自己的世界。比如,爱音乐的,有自己的音乐世界;爱篮球的,有自己的篮球世界;爱网络的,有自己的网络世界……如果仔细思考这些世界背后的价值与意义,你也许会对它有更深的感悟与体会。请以“在_______世界中感悟”为题写一篇文章。
要求:(1)若选题目二,须先将题目补充完整,然后作文;(2)文体自选(诗歌除外),不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名;(4)卷面整洁,字迹清楚。
【写作导引】
2012年长沙中考作文题一露面,立刻获得了广大师生好评。令人欣喜的是,考题依然以一种似曾相识的风格呈现,在引导大家关注自我、感悟生活。尤其值得一说的是,命题“伸出我的手”,竟然与今年湖南省高考作文材料“手”默然契合。虽然这只一种巧合,不过透过这种巧合,却让我们看到了“我手写我心,我心诉我情”的命题趋势。同学们若能在以下几方面下功夫,文章定能脱颖而出:
一、关注限制审题求准。准确,是作文的第一步。写作“伸出我的手”,从写作内容上看,应该是“伸手”,从对象上看,应该是“我”自己。你若写成了“伸出你的手”或“伸出你们的手”、“伸出我们的手”,那就麻烦了。伸手只是一个简单的动作,它所传递的内涵却极为丰富。我们可以理解为一种责任,一种鼓励,一种热情,一种帮助,一种温暖,等等。
二、突破提示角度求新。以“在 世界中感悟”为例,若简单地将提示语中的词语填到横线上,不仅文章难以出彩,内容大同小异的情况也难以避免。因此,补题时我们得考虑选择的内容是否与众不同,是否新颖独特。如别人选择“音乐”、“篮球”时,喜欢“阅读”的同学不妨写阅读给你带来的收获,喜欢“诗词”的同学不妨写诗词给你带来的影响,喜欢“自然”的同学不妨写自然给你带来的启迪。
三、扬长避短材料求美。如写作议论文,就要考虑能不能选择经典而鲜活的事例;写记叙文,则要考虑选择的材料能否写出文采。写作“伸出我的手”这一文题时,可以引用“赠人玫瑰,手留余香”之类的熟语。可以写蔺相如向廉颇伸出宽容之手成就了“将相和”的典故,也可以写王昭君向匈奴伸出和平之手成就了汉匈两族几世太平的故事。在这些精彩事例中,再指明“伸出我的手”的重要意义。如此一来,文章内容便算得上充实。写作“在_______世界中感悟”这一文题时,若能选择“诗词”、“阅读”等对象作为写作内容,那么无论是“天生我材必有用,千金散尽还复来”、“大江东去浪淘尽,千古风流人物”等诗词,还是“世界上并不缺少美,只缺少发现美的眼睛”之类的名言,几乎无不可以信手拈来。
【题目一满分示例】
伸出我的手
长沙一考生
虽然天气一直阴阴的,可那场大雨还是来得极为突然。
豆大的雨点,瞬间漫天遍地而来,我呆呆地站在教室门口,手足无措。“一起走噢。”一声轻语,忽然从身后传来。我还没有恍过神来,一把小小的伞便罩到了我的头上。我蓦然回首,竟然是她,我们班上那位整日不善言辞的女孩。
我半天没有移动脚步,这怎么行?那把伞怎么容得下两个人呢?还有,大庭广众之下,钻进一位女孩子的伞下,我……“快点!”一声催促,才让我不禁抬起头来,我第一次看到了她纯洁的双眼。清波荡漾,满是友好。“走吧!”望着一时停不下来的大雨,我也顾不上那么多了,和她一起冲进了雨幕中。
雨越来越大了,雨水沿着伞布的边缘流下,成了一条条的小瀑布。那一刻,我也发现,平日里的那些所谓的男女隔膜,此时似乎荡然无存了。是啊,在这份关爱面前,那算得了什么呢?雨依旧下得猛烈,我们的步伐却是越来越和谐。我们一起拐过泥泞,一起跳过坑坑洼洼,相互保持着一致的步伐。
路,在雨的冲洗下变得越来越滑,行进也越来越困难。“哧溜——啊!”一不小心,我失去平衡,重重摔倒在烂泥里。“没事吧?”随着一声问,她蹲下身来,扶起我。没有想到,这位平时默默无闻的同学,其实还是挺侠义的。
雨水,也许被我们的勇气所感动,慢慢地变小了,最后悄然隐去。此时,我也总算到家了。回头一看,整个人呆住了。自己身上几乎没有被淋湿。可她,半边衣服竟然淋了个湿透。“哎呀!”随着一声轻语,她才慢慢放下那也许已经麻木的手。我这才想起,一路上,都是这位比我矮了半截的女孩在撑着伞。“辛苦你了。”我低垂着头,嗫嚅着,就像是一个做错了事的孩子。
她走了,转过屋角,瞬间消失在我的视野里。此刻,心中悄悄地升起一个念头:要是有下次,一定要伸出我的手,为她,或者为别人,撑一次雨伞。
【评点】
文章题目为“伸出我的手”,可到结尾似乎一直没有切入正题,全文写的只是一位同学为自己伸手撑伞的故事。就在评卷老师也不由为此担心之时,作者竟然妙笔一点,用一句“一定要伸出我的手,为她或者为别人,撑一次雨伞”引入主题。如此构思,新颖别致,巧妙地反映出了自己在实践中的成长。开篇时的那一“叹”一“唤”,一“伸”一“罩”,动作细腻,情景极为鲜活;写女孩时虽然只突出其眼睛,但无论是她那“晶莹纯洁的眸子”还是“真诚无邪的光亮”,均用笔传神,令人物跃然纸上。再加上多次对雨景的描写,文章也便有了情景交融的效果。
【题目二满分示例】
在阳光世界中感悟
长沙一考生
我来到这里的时候,太阳还在云的后边,桌上的试卷还是一片冷白,一切都是那么的安静。瞬间,一束金黄的阳光从窗外照进,射在身上,暖洋洋的,心中也顿时充满了喜悦,差点把试卷的答案变成两个字:真爽。
阳光普照着大地,他是那么慷慨,他给大地的每一个角落都送去光明,花儿在阳光的照耀下显得格外的鲜艳美丽,鸟儿的叫声也欢快了许多,那些娇小的松树也挺拔多了,好一派生机盎然的景象啊!全是拜阳光所赐,我也随着欢快的心情在试卷上沙沙地答起题来,有了阳光的恩赐,我竟下笔如有神了。
平时我就喜欢在阳台上晒太阳,阳光是那么美丽,那么动人。有时我真的想化作巴金笔下的飞蛾,为了追求光和热,即使最后化作一阵烟,一撮灰,我也毫无怨言。哪怕人生舞台只有阳台那样大小,我也要去追求那炽热的阳光。为了阳光,我甚至有一种“衣沾不足惜,但使愿无违”的想法。
在阳光的照射下,一切虚伪和浮华都会尽现原形,剩下的只有生命的真实。阳光好比一块试金石,在这里,破铜烂铁将会黯然失色,只有金子闪闪发光。我会觉得那种生命的真实,是平日庸庸碌碌的日子里所体会不到的。我这才意识到平日在这烂泥潭里摸爬滚打的人是多么可笑,那些“鸢飞戾天者”太累,那些“经纶事务者”太忙,何不寄情于山水,陶醉于山水之间呢?何不放下包袱,伴着阳光千里走单骑,去体会那豪情满怀的壮志雄心呢?
感谢阳光,是你将这世间的虚伪斩断,是你给这世间光明,是你给了近乎绝望的探险者以勇气,让他们去迎接下一个黎明。有了你,世间变得如此美好,今天,我将在这考场之上写下决定我命运的一笔。我要说,有了你伴我前行,我的未来定会大放光彩!
【评点】
当其他考生满足于提示语里内容的时候,满足于写作自我情趣爱好的时候,这位考生别出心裁地选择了“阳光”作为写作对象。更值得一说的是,考生并不是简单地描写阳光,而是借这个答卷的时机,或描写眼前之光彩,或回忆曾经之生活,或抒发自我之深情,或议论阳光之美好,娓娓道出自己对阳光的真切感悟。文章无论是描写,还是议论,均意到笔随,美不胜收。像“有了阳光的恩赐,我竟下笔如有神”之类的感受,幽默风趣,生活气息浓郁;“甚至有一种‘衣沾不足惜,但使愿无违’的想法”之类的感悟,更是文采斐然。