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与众不同的的读书方法主富克林走向成功

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富兰克林曾说,少年时读书的经历是他人生中宝贵的财富。小时候,尽管为了生计而离开了学校,但小富兰克林工作之余,把所有热情几乎都投向了家里的书柜。富兰克林曾读到杂志《旁观者》的第三卷,非常喜爱其中的文章,便拿它们作为样板来模仿学习写作。他选出其中最好的几篇,将里面每一句话的主要意思摘录下来。几天后,等到自己差不多忘记原文的句子了,就对着纸片尝试用自己的话把文章复述出来,然后再去和原文作比较,这样来发现自己的失误,并加以修正。不仅台此,富兰克林还在此基础上,将这些文章改写成诗,搁置一段时间后,再设法将诗中的意思用散文表达出来,然后也和原囊作比较,进一步修正自己的失误。来,就可以将自己的思路整理清楚并

在改进自己文体的同时,富兰克杯也注重对自己文章论方式的改进。一个偶然的机会,他在一本英语语书的后面发现了两篇幅关于修辞法和逻辑学的简短介绍,其中关于逻辑的那篇在结尾时举了一苏格拉底用“对话法”进生行辩的实例,他立即产生了兴趣。为此,他特意去买动。从此,富兰克林放弃了自己原们先生硬反驳和武断立论的论辩方式,也学着用一个廉逊的、对事物抱有怀疑的人的口吻发问。他发现这种方法常常使自己的对手,哪怕是“很有学识的人”,也得不让步,直到陷入窘竟。富兰克林并不满足于此,他还在不断思考着如何精进。几年以后,他逐渐放弃了对话法,只保留了用谦虚酌语句表达个人,意见的习惯,每当提出可能引起争论的意见时,富兰克林节从不使用“一定”、“无疑”等武断的字眼,而来用“我猜想”、“我料想”、“在我看来这件事好像是”等提法。在尊重对方的同时也巧妙地表达了自己的观点。后来,在富兰克林作为社会活动家和外交家的一生中,在许多场合他都能顺利地说服别人接受他的意见,这正是得益于他在论辩技巧上的不断研究和改进。

实际上,很多人都有读书的机会,却并不是每个人都能成为富兰克林那样的人物。可见,成就的高低很大程度上取决于读书人的方法和态度。勤奋读书,同时,在这个过程中让自己的思想运动起来,在不断进发的花中获得源不断的动力,那么,你也能从读书中得到更多的收获。

(摘自《知心姐姐・生存智慧版》 有删改)