有些路啊,你一个人,慢慢地走
开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇有些路啊,你一个人,慢慢地走范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！
作品简介：龙应台的文字，“横眉冷对千夫指”时，寒气逼人，如刀光剑影；“俯首甘为孺子牛”时，却温柔婉转，仿佛微风吹过麦田。从纯真喜悦的《孩子你慢慢来》到坦率得近乎“痛楚”的《亲爱的安德烈》。龙应台的写作境界逐渐转往人生的深沉。
《目送》的七十三篇散文，写父亲的逝、母亲的老、儿子的离、朋友的牵挂、兄弟的携手共行，写失败和脆弱、失落和放手，写缠绵不舍和决然的虚无。她写尽了幽微，如烛光冷照山壁。
《目送》是一本生死笔记，深邃，忧伤，美丽。
“再多的遗憾不舍都不过是生命的过程，我们只能往前走，用现在来填补过去的空白和伤口，带着爱和释怀与生命和解。”
对龙应台开始熟悉，是在几年前一个下午的读书沙龙会上。温暖的阳光细腻地涂满窗子，春日里的花朵总是开得肆意而张扬。长着一张娃娃脸的年轻女教师突然说道：“你们知道龙应台吗？就是写了《大江大海1949》的那个台湾女作家，听说她又出新书了。”
那时候的我正沉迷于古代小说不可自拔，听她这么一说，我忽然想起了前些时间是红过这么一本书。另一个老师立即接话打趣道：“你说的那本我倒是看过一些，只是有些太沉重了，像我这个年纪的人，还是更适合看些温暖的类似心灵鸡汤的书啊。”
于是大家都笑起来，转而话题就转向了那些温暖的类似心灵鸡汤的书籍。
直到某一天，我在班上巡看午休，发现一个女生将书悄悄架在腿上装作在睡觉的样子偷看，一些快要被我淡忘的记忆才重新鲜活起来。我走过去，尽量压低了嗓音问她：“在看什么书？”
她似是受了惊吓，猛地抬起头来，乌黑的眼珠子周围红了一圈。我顺着她的手指往下，再一次看到了“龙应台”三个字。
“很沉重？”我问她，“难过便歇一歇再看。”
她摇摇头又点点头，嘟嘟囔囔地带了些鼻音：“我只是……感动。”
我拍拍她的肩，又顺了顺她一直拖到背后的长发。还很年轻的身体稚嫩而充满力量。他们这个年纪，正是多愁善感的时候啊。
我接过她手里的书，再一次翻回封面——上面大大的两个字，像是一双黑黢黢的眼睛在看着我——《目送》。
我们常常会觉得自己的一生如浮光掠影，最终了无痕迹。而那些春日里的花朵、夏日里的香气都仿佛被设定了一万遍似的，年复一年地重复着，让我们在麻木中淡忘其实这样的美景我们最多也不过只能看一百年。我们的专注常常会被其他东西所分散——名、利、今天吃什么、明天穿什么、后天做什么，甚至还有并肩走在你身边的另一个人。我们辗转于驿站，辛苦奔波在人生的旅途上，扬起的泥土和灰尘让我们变得越来越沧桑和衰老……
每一个当时都会稍纵即逝，当我们用完了那么多个当时后，留下的还有什么？
人只有在亲眼见证了死亡之后，才会忽然感受到生命的绚烂。龙应台便是在经历了丧父之痛之后，开始了对生死问题的思考。她写到她的母亲，一个不管说了多少遍却总是忘事的女人——不记得自己的女儿，不记得自己的岁数，不记得自己身在何时何处。化了妆的她，羞涩地坐在长椅上，犹如十几岁的女学生，对着镜头绽开微笑。她写到自己的父亲，那个年老了之后反而显得有些畏缩的老人，最期待的事情就是能够邀请女儿参加他的友人聚会。她写到自己的儿子，看着曾经幼小的身影渐渐长大，年轻一辈的存在，提醒着自己即将老去的事实，渐行渐远的背影，不过是她无数次目送的对象。
她将这些一一记下，证明他们曾经来过，证明他们曾是一家人相爱过，证明他们曾分享过生命中最美好的时光，同样也证明了“有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。”
那是一种不可逃脱的生老病死。
其实翻完了整本书，没有什么大喜大悲，只是一些零零碎碎的生活琐事，如同一幅长轴画卷般，在眼前不断地展开、拉长，上面的人物或嗔或喜，或无奈或叹息。而正是这些小事，让人慢慢体会出了一种最深刻最隐秘的“伤逝”与“舍”。三代人的故事，演绎出的是一个人生阶段：当父亲死去、母亲失忆、孩子的成长迫使她不得不站起来做一个母亲时，她唯一能做的，不过是目送他们的背影离开。她开始明白“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”她在目送的过程里，渐渐参透“人在天地之间终究是无所凭依的孤独。你真能面对生老病死，就真的明白，在这世间，没有什么可以附着依托。”
我忽然明白，其实那个女生的感动，是感动于三代人之间细腻的亲情，她的沉重、读完这本书之后的怅然若失，是一种无法安放青春的茫然。
我趁课间将书还给她的时候，她又恢复了笑嘻嘻的模样，浅浅的两个酒窝十分讨喜。我问她：“还难过了吗？”
她有些不好意思地笑：“看的时候总觉得心里沉甸甸的，每次离开家，我也从来不知道回头，想到我的父母也是那样目送着我离开，我就难过得喘不过气来。每分开一次，就少了一次见面的机会，其实后来想一想，我究竟错过了多少东西呢？”
我明白她口中的东西，不仅仅是背后父母期待她回头的目光，也是她曾错过的、未曾留意过的生命中的美好。人终将抵不过时间，会衰老，会死亡，可我们留下的记忆，却是谁也无法取代的。
有些路啊，你一个人，慢慢地走。
文摘
读书，缺少的仍然是深入……
最近读到报刊的两则消息，一则是《文汇报》3月5日的报道，另一则是《文摘报》摘发的《广州日报》2011 年12月3日的一段文字。两则报道给我们这么一个结论：不阅读不行，阅读不深入也不行，只有深入阅读才可以。问题在于，当整个社会都处在比较浮躁的氛围中的时候，深入阅读谈何容易。然而，因其不易，才尤其要给力。
如何给力？尝试着提一些想法。其一，阅读要深入，还要倡导读经典。提倡读经典，既是对这种成果和影响的巩固，又是提升全民阅读活动的重要指向。
其二，如何读经典，恐怕少读、慢读、熟读加背诵可能是一种比较理性的选择。少读，因为历史积累下来的经典太多，必须根据条件和可能选择有限的种类；慢读，因为经典多为古典文字和修辞，往往一个字就有十分丰富的内涵；熟读，就是一旦选定了一本经典，就不能只读一次，“书读百遍，其义自见”；背诵，笔者以为，恐怕也应成为我们的基本功课，尤其在电脑屏幕削弱了我们记忆力的情况下，此条尤为可贵。
其三，在读的基础上写作，在写作的过程中不断去查阅，可能是一种比较理想的模式。完整的深入阅读是包含写作在其中的。只有写作才能把阅读时的理解和背诵时的体验凝结下来，发挥出来。
（《出版发行研究》 2012年第3期）