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河流总是曲曲折折,道路难免坎坎坷坷。生活绝不会是一马平川,人生难免会有起起落落,有时全力施为仍遥不可及、无法奏效,我们不妨考虑采用迂回委婉的方式来达成自己的目标。这,不失为一种人生的智慧。
迂回委婉的说话方式是一种高超的劝谏艺术。《触龙说赵太后》就说明了这一点:赵国遭到秦国攻击,向齐国求救,齐国却要赵太后以幼子长安君为人质才肯出兵相助。赵太后当然不肯答应,大臣们的劝谏更是让她火冒三丈。触龙却以拉家常的方法与赵太后探讨疼爱子女的方式,从而达到了劝谏的目的,解了赵国之困。假使触龙也像大臣们一样开门见山地向赵太后劝谏,可能换来的就是满脸的唾沫。触龙智慧地运用迂回委婉的方式,采用曲径通幽的方法,达到了劝谏的目的。可见,于迂回委婉之际,尽显人生智慧。
迂回委婉的办事方式是一种有效的制胜手段。有个故事让人感触颇深:一个下着暴雨的冬日,一穷人到一富人家乞讨。仆人驱赶,穷人说:“行行好!只要让我进去在炉火旁把湿衣服烤干。”仆人们想这也不浪费什么,让他进去了。穷人又乞求厨娘借给他一口锅,他要煮点石头汤。厨娘纳闷,倒想看他怎么能用石头做汤,便给他锅。穷人在锅里放些水,拾了块石头放进水里。厨娘说,总得放些盐啊,又给了他一些盐;后又给了一些白菜、豌豆、百里香,最后还找了些肉屑给他。结果穷人美美地享受了一顿美食。常言道:“东边不亮西边亮。”那个穷人直接乞讨遭到拒绝后,聪明地转了个弯,机灵地以“石头汤”的方式使仆人们好奇,慢慢吸引他们,从而达到自己的目的。这个故事告诉我们:当我们无法直达目标的时候,想办法将征途转个方向,迂回一下,也许就会柳暗花明,出现转机,进而得到我们想要的东西。
迂回委婉的教育方式是一种巧妙的引导艺术。现在有许多青少年迷恋网络游戏,有的甚至发展到了狂热的地步,严重影响身心健康,令家长们大伤脑筋。很多家长进行强制性的管教,拉断网线、实行经济制裁,威逼利诱全用上,但都不奏效,反而激发了孩子的“斗争意识”,游戏打得天昏地暗。然而,有些家长却请求子女教自己玩网络游戏,改变教育方式方法,几经曲折,最后把子女从游戏沼泽中拉了回来。要相信:办法总比问题多!当强硬直接的手段解决不了问题,达不到想要的目的时,我们应该曲线前进,迂回攻关,也许,问题就会迎刃而解。这是一种曲径通幽的教育方式,更是一种教育的艺术和智慧。
林清玄曾经说过:“生命的路上,并不是你在哪里放上一个门框,那里就是唯一的出口。你可以向左向右转个弯,去寻找生命的出口。”
当直面人生不能达到目标时,不妨用曲径通幽之法来实现梦想——迂回委婉巧妙地解决问题,显现人生的智慧!