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“妈妈,该你读了。你快点儿告诉我米罗是不是和那只会说话的小蜜蜂一块儿飞走了。”儿子跑进房间,跳到床上,手里晃动着他最喜欢的童话书《幻想世界》,一双眼睛充满了好奇与急切。
这是我最幸福的时刻―每晚8点半。在30分钟的“读书时间”里,我们一家三口,相互依偎在一起,抑扬顿挫地大声朗诵书中优美的段落,激动不已地争相讨论其中的精彩情节,陶醉在五彩缤纷的书的世界里,尽情享受着其乐融融的温暖亲情。
5年来,我们一同读过《中国历史故事》、《中华经典诵读》、《十万个为什么》、《熟读名言300句》、《西游记》、《安徒生童话全集》、《汤姆叔叔的小屋》、《伊索寓言》、《天方夜谭》、《居里夫人》等各类书籍。每当看到儿子爱不释手地翻阅这些书,每当孩子牵了我的手嚷着要去书店买书时,我都由衷地感到高兴与欣慰―我终于让儿子养成了读书的好习惯。而这,才是父母送给孩子最珍贵的礼物,将使他受益终生。
不过,把这个“小顽童”转型为“小书迷”,并不是一帆风顺的。起初,为了让好动贪玩的儿子能静下心来读书,我们曾给他下达过不少硬性指标,比如在规定的时间里必须看完哪本书,并讲出内容等等。孩子的情绪很抵触,并不配合。
结合自身的成长经历,我想,要使孩子发自内心地热爱读书,应该从调动他的热情入手。据专家讲,在12岁以前,大部分儿童的倾听理解能力远远强于阅读理解能力,因此,父母为孩子念书要比他们独自阅读的收效大得多。于是,我和爱人决定,无论工作多忙,都要腾出时间陪着孩子一块儿读书。
刚开始,我们挑选的是那些相对简单、生动有趣的儿童读物,坚持在每天的同一时段,开展不少于20分钟的“家庭读书”活动。在爸爸妈妈富有感彩及身体语言的朗读中,孩子很快对读书产生了强烈的兴趣,渐渐视读书为一件快乐无比的事。后来,儿子不仅常常主动要求延长读书时间,还很愿意自己去选择、购买各种图书。只要是知识丰富、健康有益的,无论是报纸、广告、杂志、诗集,我们都给予支持,用做晚间共同的精神食粮。
现在,儿子的语言、思维、记忆、想像等能力都有了明显的提高,性情、志趣也得到了良好的熏陶,视野开阔,好学懂事。这都要归功于“家庭读书时间”。