话题作文写作备考策略
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【考点趋势】
相对于命题作文、半命题作文和材料作文命题形式而言，话题作文这一命题形式的写作范围更广泛，构思立意更自由，更有利于考生感受生活、张扬个性、抒感，因此前几年话题作文很受中考作文命题者青睐。可话题作文这种命题形式也有弊端，由于写作内容太宽泛，容易导致套作和宿构，有些考生就把平时看过的好文章改头换面变成了考场作文，这么一来不易考查出考生的真实水平，因而近几年话题作文在中考作文中逐渐“萎缩”。到2011年其占所有中考作文命题形式的比例就更低了，据笔者对128份2011年全国各地中考语文试题的统计，话题作文的比例已降至6.7%，估计2012年还有下降的可能。
【题型特点】
所谓“话题作文”，是指命题者在作文命题中用一段提示语引发考生的联想和思考，然后限定写作范围的一种作文命题形式。话题作文一般由三部分组成：提示性文字、点明话题、出示要求。话题作文最重要的标志，就是“三自原则”，即自定立意、自选文体、自拟标题。在近两年各地中考作文中，话题作文在不断创新，出现了不少好文题。比如2011年山东省聊城市中考话题作文题，提示材料在引用了世界著名芭蕾舞演员阿隆索的一句名言“不给自己任何借口”后，要求考生以“借口”为话题作文。此题很贴近考生生活实际，考生写作时可自由选择文体，题材上有话可说，立意上既可“反省自我”，又可“劝告他人”。
【方法指津】
一、化大为小巧拟题。
话题作文一般要求自拟标题，那么考生如何拟出一个符合题意且新颖别致的妙题呢？
1.扩展引申，准确恰当。即以话题词语为中心词，在其前或后加上适当的限制、修饰、补充性的词或短语，使宽泛的话题扩充成具体可感的标题。
2.大题小作，化虚为实。考生在准确领悟提示语和话题的内涵后，明确中心，选好角度，化虚为实，把原话题宽泛的大范围变为一个具体的小范围，把大题目变为小题目：或拟独词式标题，即以单个词语作标题；或拟短语式标题，即在概念性的话题词语中加入一些表明自己态度观点的词。
3.设置悬念，展示情景。用暗藏悬念法来拟题，或突出尖锐的矛盾，或打造出人意料的结局，激发读者的阅读兴趣，给阅卷老师以曲径通幽之感。
4.巧用辞格，新颖生动。运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反问等修辞手法拟题，可使题目生动、鲜明、美妙、贴切。
5.字母符号，新颖独到。在中考话题作文拟题时巧妙加入标点、数学符号、单位符号等元素，必能使作文标题妙不可言。
考生运用这些方法拟题，可使文章主题不流于表面，进一步开掘话题的内涵，使文章的立意恰当、深刻。
二、拓展思维选材新。
话题作文在拟好标题以后就变成了全命题作文，这时候选材出新就显得尤为重要，创新的关键在于“人无我有，人有我新”。如2011年山东省青岛市中考作文以“反省自我”为话题写作，有一文《反省自我，成功必备条件》，考生精选了周处、唐伯虎、何祥美、马云等例子，对古今中外不同时代不同领域的素材作了充分考虑，尤其是时新素材何祥美、马云善于反省的事例，为文章增色不少。
三、巧选角度构思新。
面对丰富多彩的中考作文话题，考生只有巧选角度，构思上创新，才能写出有新意的考场佳作来。具体做法有：
1.从“话题的另一意义”的角度切入。许多中考作文话题词语都具有多义性，考生若撇开其本义或常见义，转而从其引申义或比喻义的角度切入、构思，文章很有可能出新。
2.从“话题的另一时空”的角度切入。考生围绕话题，写自己经历的事，写自己身边的事，从家庭、社会、学校的角度去立意选材，这本无不可，但这都是从话题的“现实时空”去构思的。考生若能启动联想、想象或幻想，从话题的“过去时空”或“未来时空”的角度去构思，含蓄、曲折地反映话题的“现实时空”，便能写出颇具新意的考场作文。
3.从“话题的逆向思维”角度切入。面对中考作文的某一话题，考生要学会运用“反弹琵琶法”另辟蹊径，从话题的反面立意，这样可扩展文章立意的深度，让阅卷老师印象深刻，给出创新一项的高分。
4.从“话题的社会背景”角度切入。考生在叙写日常的凡人小事、常见情景时，切入重大的主题，把话题放入广阔的社会背景和时代高度，可使文章跃动时代脉搏，传递时代信息，表现时代精神。
四、精心装扮身材美。
俗话说“三分长相，七分打扮”，作文也一样，同样的内容，你换一种形式表现，就会给人耳目一新之感。2011年辽宁省沈阳市中考作文以“有温度的话语”为话题写作，有篇中考佳作《我把您当成自己的母亲啊》就采用书信的形式，让阅卷老师产生了情感共鸣，效果很好。形式装扮还包括对语言的锤炼，俗话说“吃别人嚼过的馍没味道”，考生不能为了图省事，老说“大路话”，而要善于锤炼那些独具个人“版权”的句子。如《与反省一起上路》一文中的“反省如水，冲走了人与人之间矛盾的污垢；反省如火，焚烧了人与人之间仇恨的根苗；反省如灯，照亮了人间的和谐之路”这些句子，在表达上就具有作者的个性色彩，很值得玩味。
【误区警示】
1.拟题忌泛。真正的好标题，应该既新颖、灵活、生动，又与话题一脉相承、与文章内容息息相关。
2.避免文体模糊。话题作文淡化了文体要求，但不等于不讲文体，只是放宽了对文体的限制，给予考生宽松选体的自由。在确定文体时，考生应扬长避短显个性，可从下面几个方面来考虑：一是根据话题的特点选择。有些话题适宜写议论文，有些话题适宜写记叙文。二是根据考生的特长选择。如果考生擅长写记叙文，在记人叙事中要体现记叙文的六要素，能加入精彩的语言、动作、外貌等描写就更好了；如果考生擅长写议论文，在逻辑严密的论证过程中，要有鲜明正确的论点，要有充分有力的论据。三是根据考生掌握的材料选择。如果考生喜欢写议论文，但在这方面自己掌握的材料比较少，就要果断放弃。四是坚决不写“四不像”文章。当你选定了一种文体时，就得老老实实按照这种文体的特点来谋篇布局，千万不要进入文体“四不像”的误区。
【实战演练】
有人说，生活就像万花筒，真善美随处可见，假恶丑亦时有所闻……但不管什么，只要善思善行，生活万象总会给你以启迪。
生活是写作的源泉，请以“发现”为话题写一篇文章。要求：①自拟标题，作文内容与话题要有密切的联系；②自选文体；③自定立意；④600字左右。
圈中“圈”
李 倩
“来啊，真情大赠送，地上的东西任你挑，只要你用圈子套。”楼下又有人在吆喝了。
我闻声赶快下楼来，只见摊位上摆满了东西，手电筒、香烟、洗发水、玩具等应有尽有。四周围满了人，有个小伙子正拿着圈子，在套一只手电筒。
我见了，心里也挺痒痒的，于是情不自禁地掏出5元钱，买了10个圈。
终于轮到我了。我一眼看中那瓶洗发水，便努力将圈扔了过去。可惜没中，又扔了几次，还没中。我有点着急了，但没有灰心。终于，套中了！老板连忙祝贺：“5块钱换了个15块钱的东西，值得！”
于是，我又买了10个圈，这回我选中那盒装帧精美的香烟了，因为爸爸是个“烟民”。不过，这次运气更差了，一个都没套中。我不服气，又买了10个圈。果然，功夫不负有“财”人，香烟到手了。老板又笑道：“这回更值了，小同学，那香烟可是25块钱一包。”
我喜滋滋地向爸爸说了这事，爸爸接过香烟，抽了一支，突然脸色就变了，吐出香烟说：“这是假货。”“啊，那这洗发水呢？”“有可能是真的吧！”爸爸言不由衷道。我打开洗发水盖一闻，还挺香的，想来也许是真的吧。
第二天晚上放学后，我走在回家的路上，忽然看到路边小摊上卖的东西，与昨天那套圈老板摆放的东西差不多。于是，我走近摊位，问老板：“洗发水多少钱一瓶？”
“三块两件，随你挑，任你选。”
“什么？”我大脑“嗡”的一声，差点昏过去。
这下，我只好自认倒霉。那套圈老板还说是“真情大赠送”，这“真”字他也配说？我越想越气……
点评
本文的最大特点就是紧扣话题，以小见大，寄深写远。文章记叙的是路边地摊老板通过套圈兜售假货的“小”事，反映了少数不法分子制假售假、从中牟取暴利的“大”问题。虽然社会上有很多的打假人士，但这“假”风依然不减，这同样激起我们中学生对“假”的厌恶之情。文章结尾“这‘真’字他也配说”一句，正流露出“我”对售假者的深恶痛绝之情。标题“圈中‘圈’”很有新意，第二个“圈”字启人深思：千万不要上骗子的当，不要中骗子的圈套；要齐心协力，共同打假。
素材拾贝
尝 试
【语录例举】
1.第一次吃螃蟹的人是可佩服的，不是勇士谁敢去吃它呢？
——鲁 迅
2.失败了，你可能会失望；但如果不去尝试，那么注定要失败。
——［美国］贝弗利·西尔斯
3.失败固然痛苦，但更糟糕的是从未去尝试。
——［美国］西奥多·罗斯福
4.世界上有许多做事有成的人，并不一定是因为他比你会做，而仅仅是因为他比你敢做。
——［英国］培 根
【事例积累】
不怕碰壁的苍蝇
美国康奈尔大学的威克教授曾做过一个实验：把几只蜜蜂放在一个平放的瓶子中，瓶底向着有光的一方，瓶口敞开。但见蜜蜂只向着光亮处飞动，不断撞在瓶壁上。最后它们不愿再费力气，停在光亮的一面，奄奄一息。威克教授于是倒出蜜蜂，又按原样放入几只苍蝇。不到几分钟，所有的苍蝇都飞出去了。苍蝇们并不朝着一个固定方向飞，它们多方尝试，虽免不了碰壁，但最终飞出去了。
运用解读：苍蝇通过自己的多方尝试，识破了光亮的迷惑，找到了正确的出口，最终改变了像蜜蜂那样的命运。现实中，我们做的许多事，都是要通过变换思路和方法，并经过不断尝试才会成功的。如果我们因一条办法行不通就放弃希望，或者因为一次失败就退缩了，我们就永远不会成功。
适用话题：总有一条路通向成功 执著也要找对方向 想好了再行动 吸取教训
勇敢的小鳄鱼
在烈日下，一群饥渴的鳄鱼身陷于水源快要断绝的池塘中。面对这种情形，只有一只小鳄鱼起身离开了池塘，它尝试着去寻找新的生存的绿洲。塘中之水愈来愈少，最强壮的鳄鱼开始不断地吞噬身边的同类。苟存的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运，然而却不见有鳄鱼离开。池塘完全干涸后，唯一的大鳄鱼也耐不住饥渴而死去了。然而，那只勇敢的小鳄鱼呢，它经过多天的跋涉，幸运的它竟然没死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一处水草丰美的绿洲。
运用解读：试想，小鳄鱼若不是勇于尝试，另寻生路，那它也难逃丧生池塘的厄运；而其他的鳄鱼，如果敢于尝试，另寻出路，又怎会落得身陷涸塘饥渴而死的可悲结局？人一生，难免会遭遇许许多多的困境，有的人因逃避困难，结果久陷囹圄；有的人因勇于尝试，最终获得成功。
适用话题：行动拯救命运 危机意识 等待与坚持 给自己一个未来
【罗田华／供稿】