心态 第1期

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2007年12月，中央电视台《情牵怒江》节目，讲述了云南傈僳族的孩子们，每天不仅背着书包，还有6斤多重的滑轮，溜过一条悬在半空的钢索，越过200米宽的湍急的怒江去上学的故事。惊险的场面让人感到紧张、害怕，无不为孩子们而揪心。

2008年的一天，带着安慰、鼓励孩子们的想法，电影演员濮存昕和几个教育专家飞往怒江，特意设计了一些提高心理承受能力的游戏，希望增强孩子们战胜恶劣环境的勇气和信心。

濮存昕年轻时曾有过类似的经历：上世纪60年代末，他被下放到冰天雪地的黑龙江，因为没有帐篷，只能在卡车上露宿，脸被冻住了，眼睛肿得睁不开，但他一待就是8年，学会了放马、搓麻绳等许多农活。濮存昕想现身说法，让孩子们在苦难中坚强勇敢、活泼快乐起来。

第三天上午，濮存昕来到美丽如画的怒江边。在一条溜索边，见到了他一直挂念的“女主角”――李小妮。由于小妮家住在对岸的山上，濮存昕决定从溜索上滑过去看看。可面对脚下奔腾的怒江，他不由得心惊胆战。踌躇间，在一个傈僳同胞的带领下，濮存昕鼓起勇气滑到了对岸。

李小妮是石月亮乡拉马底小学二年级的学生，长得黑黑的，腼腆少话。她每天早上7点吃了早饭（蒸土豆），带上4岁的堂弟，滑过溜索到学校上学。下午3点半放学后，帮妈妈做完家务，然后才有时间看书、学习。

山坡上一座低矮简陋的竹楼就是小妮的家，因为没有窗户，妮妮的“房间”很黑很暗，狭小的空间仅能摆下一张窄窄的竹床。妮妮只能借着竹楼门投进来的光亮，在家里惟一的桌子上做功课。如果天气阴暗，就得到院子里“借光”。这里依山面江耕地稀少，经济条件不好，每天只吃早、晚两顿饭。

小妮的字写得很工整，作业本上的功课没有低于90分的。有一次，由于家务太多，没完成作业。第二天，老师听写9个生词，她只写对了5个，被不知情的老师批评了几句。课间休息，小妮没有出去和同学玩儿，直到把没写出来的词补上为止。老师说：“小妮很懂事、很努力。她的愿望是走出大山，考上大学。”李小妮的要强和自尊，让濮存昕对这个腼腆的小姑娘有了更多好感，心里对她充满了赞许，甚至敬佩。

从小妮家出来，濮存昕坐上她“驾驶”的滑轮，来到对岸的学校。一进校门，校舍的简陋和破败，让他再次为生活在这里的孩子们感到心痛。但濮存昕很快被一帮打篮球的孩子们的欢笑声吸引了――在一个锈迹斑斑、歪歪斜斜、没有球网的篮球架下，孩子们兴奋地跑着、跳着、笑着，像快活的鱼儿嬉戏在水里，又恍若快乐的小鸟，在天空下自由飞舞。他们的神情、他们的笑靥、他们的快乐，和城市里的孩子一样灿烂明媚，充满朝气。

濮存昕好像突然懂得了什么，他动情地说：“一开始，我们所有人都觉得，孩子们生活在那样的环境，真是太艰苦、太可怜、太不幸了……但从小妮和这帮孩子身上，我发现，他们的性情和大山一样淳朴、纯真、善良、热忱。完全不是想象中一副锁着眉头，等待救助的样子。他们有他们的生活，他们有他们的快乐。”

濮存昕深受震撼的同时，也觉得惭愧。原本带着一颗悲悯的心，打算来抚慰、鼓励孩子们的他，现在，反而是孩子们给了他许多人生感悟。这样看来，他自己能做的，就是把带来的游戏教给他们，给他们原本艰苦但是充满快乐的生活，增添一些新的内容。

（小勇摘自易友社区）