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论构建大学生核心价值观面临的矛盾及解决对策

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摘 要 当前,大学生的思想观念发生了深刻的变化,在我国深入构建社会主义核心价值体系的大背景下,高校必须重视大学生核心价值体系建设的重大意义。在构建大学生核心价值观中,面临着不少的突出的矛盾和问题,需要高校通过探索有效的途径来解决。在本文中,笔者结合自身的工作实际,从构建大学生核心价值观所面临的矛盾和应对之策两方面进行了分析。

关键词 大学生 核心价值观 矛盾

中图分类号:G640 文献标识码:A

On the Contradictions of Construction of College

Students' Core Values and Solutions

HAN Yinting

(Physical Education College of Zhengzhou University, Zhengzhou, He'nan 450044)

Abstract Currently, the college has undergone profound ideological changes in the broader context of depth to build a socialist core value system; universities must pay attention to the significance of the core value system of college students. In the construction of the core values of college students are faced with many outstanding contradictions and problems, you need to explore effective ways through college to solve. In this article, the author combined with his own work real, analyzed from contradiction of college students to build core values and countermeasures two aspects.

Key words college students; core values; contradiction

党的十和十八届三中全会指出,构建社会主义核心价值体系,是我国社会主义现代化建设面临的一项非常重要的任务。而大学生作为我国社会主义现代化建设的后备军,必须具备正确的价值观念。而当前,随着思想多元化的发展,构建大学生核心价值观面临不少新问题、新矛盾,在本文中,笔者结合自身的工作经验,分析其具体内容和应对之策。

1 构建大学生核心价值观的重要意义

1.1 构建大学生核心价值观是构建和谐校园的根本要求

我国社会主义核心价值观的基本内容可概括为24个字:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。这短短的二十几个字是我国社会主义意识形态的基石,同时也是我国先进文化建设的根本要求。

高校大学生思想活跃,具有很强的创新思维,但是其思想价值观念还处在“动荡不安”的时期,容易受到各种不良思想的左右甚至侵袭,所以这就需要发挥社会主义核心价值观的引领作用,告诉当代大学生什么是对的,什么是错的,什么是善,什么是恶等等。构建和谐大学校园,需要各方的共同努力,需要发挥核心价值观的引领作用。

1.2 构建大学生核心价值观是实现思想教育育人目标的关键

高校是教书育人的神圣场所,担负着为我国社会主义现代化建设培养合格人才的重任,但是当前,我国进入改革开放的关键时期,各种思想和矛盾互相交织,思想文化处于激烈的碰撞年代,这对当代大学生产生深刻的影响。而这就需要加强对大学生的思想政治教育,价值理念教育,引导大学生树立为现代化建设贡献力量的正确价值观,树立牢固的政治方向,使当代大学生坚定跟党走的理想信念,树立正确的政治观,实现教书育人的目的。

2 构建大学生核心价值观面临的矛盾

2.1 目标参照与价值坚守的矛盾

实现现代化,是我国发展的目标,但是作为人类发展的新进程,可供借鉴的现代化模式比较少,从全球范围看,西方发达国家的发展模式和我国的国情有着很大的差异,所以不能硬搬西方的东西。但同时我们看到,无论是哪一种现代化模式都存在目标参照与价值坚守的矛盾。

在当前的大学校园中,这一矛盾在大学生群体中的表现主要分为两个方面,第一是西方现代化发展的目标与坚守中国传统文化价值之间的矛盾,第二是西方化的现代化发展目标与社会主义核心价值坚守之间的矛盾。这两个无论是哪个矛盾,都是当代大学生所无法回避的问题,尤其是在我国深入构建社会主义核心价值体系的背景下,大学生选择何种价值观念,对我国社会主义现代化建设事业的成败具有很大的影响。

2.2 价值理性诉求与社会价值倒错的矛盾

价值理性反应的是一个人的基本的价值诉求,同时也是人生存和发展的价值基础和信仰依据。价值理性诉求也是我国社会主义文化的核心,是我国民族精神的重要组成部分。在上文中,笔者提到我国社会主义核心价值体系的内容为24字内容:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。这是我国社会发展的基本价值目标,也是我国各族人民基本的社会价值理性追求。

而当代大学生的发展,也需要基本的价值理性,认同我国社会主义核心价值观念的基本内容。但是在参与社会实践中,大学生容易受到各种不良思想的腐蚀,比如拜金主义、奢侈享乐等思想的影响,甚至有些大学生武断地认马克思主义已经不再适应时代的需要。而有些大学生信仰的是西方的价值观念,再有便是追求传统文化中的糟粕等。

2.3 探索性与价值选择相对稳定性的矛盾

价值选择指的是人们通过对一个事物的分析,形成自己的价值判断。而价值的定义是:一个人对周围客观事物意义、重要性等的总的看法。这也就是说,价值观念具有相对的稳定性,不容易发生大的改变。等于说,人的价值观念一旦形成,则不容易再接受新的价值观念。

但众所周知,我国社会主义核心价值体系处于探索阶段,核心价值体系的内容还不是很丰富,体系构建还不是很健全;需要通过进一步探索来完善和发展。这需要一个相对较长的时间,可能要经过一代人、两代人,甚至多代人的共同努力才能完成。

3 构建大学生核心价值观的措施分析

3.1 让核心价值观融入校园文化

建立和健全社会主义核心价值观的体系融入机制,也就是解决社会主义核心价值观怎样更好地融入到校园文化当中的问题,如何充分发挥校园文化平台在构建大学生核心价值观中的重要作用。为此,需要做好三个方面的工作:第一,价值实体要素的问题。精神方面的东西需要通过物质性的东西来体现,而这就需要通过创造让大学生看得见摸得着的物质来让学生感受社会主义核心价值的美好形态。第二,要做好价值观念要素融入校园文化的问题。人的价值观不是一成不变的,而是随着生活阅历的增加而发生变化,这就要求社会主义核心价值观融入到校园文化平台,发挥校园文化的引领作用。

3.2 完善体系承载机制

健全和完善社会主义核心价值体系的承载机制,也就是充分发挥校园文化在承载社会主义核心价值观的作用,让其成为文化辐射的基地。而这需要做好几个方面的工作,第一是坚持以人为本的原则,把大学生素质的提高,观念上的转变等放在首要位置来抓,从而让大学生从内心接受社会主义核心价值体系。第二是行为文化系统的建设。校园文化和社会文化有着很大的差别,但两者的契合点在于,均要求其知行合一。

此外,完善社会主义核心价值体系的承载机制,还需要建立和健全各项制度设计与安排,使社会主义核心价值体系的构建具有相应的制度依据,第二是把社会主义核心价值观的具体内容转换为制度,从而构建良好的社会主义核心价值体系的制度理论环境。所以,这就要求高校必须重视社会主义核心价值体系的物质基础设施建设,在学校的空间布局、设施建设等方面更具有文化内涵,使高校成为构建大学生核心价值观的有效载体。

3.3 价值体系的扩散与互动机制

不难理解,校园文化平台对价值观念的承载与扩算是交互进行的。这主要是文化建设的主体需要靠组织等去实施,由于教育、科研等活动是社会活动所产生的,所以,校园中的人走向社会,社会中的人也不断走进校园,这就形成了一种扩散效应。为此,为了更好地促进社会主义核心价值体系的扩散与传播,需要建立全方位的联动模式,以期收到更好的效果。

4 结语

我国的经济社会发展已经进入到了关键时期,这一时期各种思想文化互相交织,对人们的思想产生较大的冲击,尤其是对思想价值观念还不稳定的高校大学生。这就需要发挥社会主义核心价值观的引领作用,指导大学生树立正确的价值观念,更好为我国社会主义现代化建设服务。

此文章为河南省教育厅人文社会科学研究项目“大学生认同与践行社会主义核心价值观研究”(2013-GH-334)研究成果

参考文献

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[3] 徐柏才.论大学生社会主义核心价值观的构建的主要原则[J].理论月刊,2012(9).

[4] 杜晓蕾,田海建.社会主义核心价值体系视域下大学生核心价值观的构建[J].河北成人教育学院学报,2011(11).